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潞州中学455分

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一、学校的基本情况:潞州中学前身是草寺中学,2001年3月开始建新址,2002年9月迁入新址。

现学校建筑面积26000平方米,分为五个区。办公区、实验区、教学区、生活区和运动区。实验区包括两个化学实验室,两个物理实验室,两个生物实验室,四个计算机教室。教学区包括60个教室,及图书馆、阅览室,美术教室和音乐教室,理化生实验室。生活区包括学生住宿楼,教师住宿楼,浴室和食堂。运动区包括四百米标准运动场,篮球、排球和羽毛球场地。全校围墙内占地面积102亩,围墙外包括车棚、厕所及绿化带总占地达140亩。

学校教师情况:我校现有教职工共219人,从年龄结构上看,50岁以上的12人,占教职工的5.5%。40??49岁的31人,占教职工的14.1%。40岁以下的176人,占教职工的79.9%。任课教师学历均为本科学历及以上。其中,有市级骨干教师1人,市级学科带头人1人,区级骨干教师14人。

学校是集初中部、高中部、中专部、国际部四位一体的办学体系。初中部学生分别来自宋庄镇25个自然村;高中部学生来自通州区各中学;中专部学生来北京市各区县中学,国际部主要招收韩国籍学生。

二、学校的管理情况:

1、学校根据总体发展需要制定了《潞州中学五年发展规划》,为学校的进一步发展提高指明方向。

2、我校的管理思路是:以人为本,制度治校,目标管理,强化过程,提高质量,全面育人。

3、管理目标是:德育工作创特色,教学工作创佳绩,体育工作创一流,总务工作创全优。

4、管理方法与效果:

(1)德育方面强调育人,强化养成,育人以活动为主,养成以管理为重。在三句话上下功夫,实现学生在校的全程管理,(教师、保安、管理人员)在管严、管细、管到位上下功夫,(值周班、值周组、挂牌)形成系统、创出特色。(班主任月考评、心理咨询)。

德育实现了校风正、学风浓,秩序好、指挥灵。几年来,实现了三无目标,即无违法犯罪、无重大违纪、无安全事故。我校荣获“师德群体建设先进集体”,镇级“先进党支部”称号。荣获区“教育质量评估良好校”称号。

(2)教学方面强调教师、学生内在动力的结合,主要采取了教师循环制和学段考评制,高中实行全封闭管理。主要在以下几个方面下功夫:

一是炼干部,实行干部包年级制度,干部的奖励与所包年级的效益挂钩。

二是带教师,除了老带新之外,我校与东城教科研中心联系,我校高中教师不但参加进校的活动,还安排了参加东城研修的活动。

三是勤分析,定期分析现行的教学情况,提出具体的调整方案。

四是强管理,学校有《教学笔记的基本标准》、《课堂教学的基本要求.》、《教师课堂责任制》、《学生作业处理的基本要求》等制度。以确保做到有章可循,有法可依。

(3)体育方面,我校坚持以体育促体质、以体育促和谐、以体育促纪律的大体育观。坚持群众性与竞技性相结合,坚持体育特长生的培养。多年来,在我校高中学生中培养了多名体育特长生,升入北京体育大学、首师大等院校。

(4)艺术教育方面,我校拓展育才途径,利用学校附近“宋庄画家村”的地理优势培养美术艺术特长生,仅以去年高考为例,美术特长班31人,取得美术本科合格证的29人,目前我校的艺术、体育特长班已成为吸引广大高中学生前来就读的又一个重要因素

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