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纪念一二·九运动主持稿

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纪念一二?九运动主持稿

各位领导、老师、同学们:
晚上好!今月日是纪念学生抗日救亡爱国运动周,也正值纪念伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家*同志诞辰周,为进一步激发团员青学生爱国爱乡爱校情怀,热情讴歌*等老一辈无产阶级革命家为中国革命和建设所作出的不朽功勋,在学校党政领导的率领下,一千多人同一颗心,振奋精神,走到这里来举办纪念一二?九运动革命歌曲歌咏比赛。
首先,让我介绍一下参加今晚歌咏比赛的领导嘉宾。
他们是……,以及学校党政班子成员,(掌声欢迎)
下面让我介绍参加今晚歌咏比赛的评委老师及比赛要求。
评委老师……(掌声欢迎)
比赛要求:、必唱《希望的摇篮》一曲和另选一首革命歌曲;
、比赛顺序按抽签确定
、具体评分标准(略)
、服从评委裁定
、设奖等次
下面,我宣布泉港一中“纪念一二?九运动”大型歌咏比赛现在开始,全体起立,奏唱《国歌》。
接下来,掌声有请高一XX班演唱《希望的摇篮》和《 》,指挥XX,伴奏XX,请下一个班级做好准备。
下面,我公布一下前个参赛班级最后得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分……(停顿)……;
有请XX班带来XXX……;
我们的歌咏比赛就要结束了,评委们正认真在统计最后比赛结果。
最后,让我宣布获得今晚歌咏比赛优胜班级:XXX,有请学校XXX,为他们颁奖。依次类推……
获得今晚一等奖的班级是XX,(停顿),掌声有请 为他们颁奖,让我们以热烈的掌声对以上获奖班级表示祝贺。
我们用歌声唱响了时代前进的号角,让我们勿忘历史的今天,继承和发扬爱国的光荣传统,最后让我们用同样的歌声为今晚的歌咏比赛画上圆满的句号。上下一颗心,团结就是力量。用精神、用团结、用行动来创泉港一中美好的明天。
全体起立,齐唱《希望的摇篮》。
泉港一中“纪念一二?九运动”歌咏比赛到此结束;
祝各位领导、老师、同学们晚安!
附:歌咏比赛过程安排:
、主持人讲话
、宣布比赛开始
、、齐唱《国歌》
、正式比赛
、颁奖仪式
、齐唱《希望的摇篮》

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