纪念一二·九运动主持稿
各位领导、老师、同学们：
晚上好！今月日是纪念学生抗日救亡爱国运动周，也正值纪念伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家*同志诞辰周，为进一步激发团员青学生爱国爱乡爱校情怀，热情讴歌*等老一辈无产阶级革命家为中国革命和建设所作出的不朽功勋，在学校党政领导的率领下，一千多人同一颗心，振奋精神，走到这里来举办纪念一二?九运动革命歌曲歌咏比赛。
首先，让我介绍一下参加今晚歌咏比赛的领导嘉宾。
他们是……，以及学校党政班子成员，（掌声欢迎）
下面让我介绍参加今晚歌咏比赛的评委老师及比赛要求。
评委老师……（掌声欢迎）
比赛要求：、必唱《希望的摇篮》一曲和另选一首革命歌曲；
、比赛顺序按抽签确定
、具体评分标准（略）
、服从评委裁定
、设奖等次
下面，我宣布泉港一中“纪念一二?九运动”大型歌咏比赛现在开始，全体起立，奏唱《国歌》。
接下来，掌声有请高一XX班演唱《希望的摇篮》和《 》，指挥XX，伴奏XX，请下一个班级做好准备。
下面，我公布一下前个参赛班级最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分……（停顿）……；
有请XX班带来XXX……；
我们的歌咏比赛就要结束了，评委们正认真在统计最后比赛结果。
最后，让我宣布获得今晚歌咏比赛优胜班级：XXX，有请学校XXX，为他们颁奖。依次类推……
获得今晚一等奖的班级是XX，（停顿），掌声有请 为他们颁奖，让我们以热烈的掌声对以上获奖班级表示祝贺。
我们用歌声唱响了时代前进的号角，让我们勿忘历史的今天，继承和发扬爱国的光荣传统，最后让我们用同样的歌声为今晚的歌咏比赛画上圆满的句号。上下一颗心，团结就是力量。用精神、用团结、用行动来创泉港一中美好的明天。
全体起立，齐唱《希望的摇篮》。
泉港一中“纪念一二?九运动”歌咏比赛到此结束；
祝各位领导、老师、同学们晚安！
附：歌咏比赛过程安排：
、主持人讲话
、宣布比赛开始
、、齐唱《国歌》
、正式比赛
、颁奖仪式
、齐唱《希望的摇篮》
