街道社区两学一做动员大会会议记录
支部两学一做动员大会会议记录(1)
5月6日，为进一步提高全体党员党性修养和思想觉悟，长和科技公司党支部按照山东常林集团党委“两学一做”学习教育部署，开展了“两学一做”专题学习教育活动。
此次学习活动着眼于明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
活动上，认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，大力弘扬新时期沂蒙精神，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求。
逐条学习后，党员们联系成长经历和工作实际，谈体会，谈思想，讲述自己对党的忠诚，通过追忆与反思，观察过去与现在，对个人的思想灵魂做了一次深入检测，对宗旨意识做了一次全面盘点。通过学习，党员们不仅增强了自己的党性修养，还增强了党支部凝聚力和战斗力。
支部两学一做动员大会会议记录(2)
5月5日下午，中国环境文化促进会(以下“文促会”)召开全体党员会议，按照“两学一做”学习教育实施方案要求，在个人自学和党小组组织学习的基础上，党支部组织全体党员和入党积极分子集中开展学习研讨。会议由党支部书记、秘书长章少民同志主持，集中学习研读党章党规，全体党员认真听取、深刻领会“两学一做”学习教育精神，并组织了讨论。两位处级党员干部谈了学习体会。
文促会“两学一做”学习教育着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)、《党委会的工作方法》《中国共产党和国家机关基层组织工作条例(试行)》等党内法规，以及环境保护部各项党建和党风廉政建设规章制度。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中警示警醒，肃清恶劣影响;从张力军、熊跃辉等环保系统违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
通过“两学一做”学习教育，文促会党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
章少民秘书长对开展“两学一做”学习教育提出三点要求：一是“两学一做”学习教育是一种政治责任和政治任务，全体党员要本着主动的态度、负责的精神，高度重视，积极参与。二是按照部党组“两学一做”学习教育提出的“学、做、改、促”四点要求，武装头脑、指导实践、推动工作，使“两学一做”学习教育成为思想、政治、行动的加油站、助推剂、检验阀。三是把“两学一做”与党风廉政教育月结合起来，推动党员队伍建设;与部党组明确的环境质量改善目标和重点任务结合起来，发挥有效作用;与单位实际工作结合起来，推动环境文化事业发展，增强环境治理软实力。
支部两学一做动员大会会议记录(3)
为贯彻落实“两学一做”学习教育要求，固体废物与化学品管理技术中心(以下简称“固管中心”)各党支部积极开展学习活动。4月份，固管中心三个党支部分别组织党员开展了专题学习，传达“两会”政府工作报告、*在“两会”期间的重要讲话精神、《环境保护部党组关于在部直属机关全体党员中深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》、“十三五”规划纲要等有关内容。中心领导班子成员以普通党员身份分别参加所在党支部的学习活动。
围绕学习“两会”精神和“两学一做”学习教育要求，结合自身工作，三个支部的6名党员分别作了主题发言。大家认为，固体废物与化学品污染防治管理仍存在工作力度不够、现状不清等问题，是环境保护工作的短板之一。面对新任务和新形势，更要把握知行统一要义、领会精髓，保持良好的工作精神状态，提高工作积极主动性，通过实际行动切实推动各项工作的落实。未来五年要以有毒有害物质风险防控，加强对固体废物和化学品环境管理现状的调查及污染形势的研判，补齐生态环境短板中的短板，结合我国最新经济形势，解放思想、改革创新，提出固体废物与化学品污染防治新思路。
通过支部的集体学习，达到了互相交流、碰撞思想的目的，提高了全体党员的思想认识。三个党支部将按照凌江书记的要求，将“两学一做”学习教育与中心作风建设年活动有机的结合起来，将“树正气，比贡献”的精神风貌充分体现在日常工作中，推动中心事业的发展
