解志愿 > 演讲稿 > 列表

党员干部三破三立学习交流活动发言稿精选

来源:解志愿时间:

回答好“三问三思、三破三立”不是最终目的,而是要落实下去,解决具体的问题。如下是解志愿给大家整理的党员干部三破三立学习交流活动发言,希望对大家有所作用。

党员干部三破三立学习交流活动发言稿篇【一】

“三问三思、三破三立”怎么理解?“三问三思、三破三立”实质是什么?如何结合“三问三思、三破三立”,推动政府各项工作,加快庆元发展步伐? 3月24日下午,县政府党组召开“三问三思、三破三立”专题讨论会,结合当前中心工作,交流学习教育心得体会。

县长叶青作中心发言,县委常委、常务副县长胡献如,副县长叶伟玲作重点发言。吴青松、阎昌远、潘娅红等县领导及省市赴庆督导组成员参加专题讨论。

“三问三思”指问一问发展是为了什么,思考怎样才能让庆元老百姓真真切切看得到、感受得到庆元的科学发展;问一问靠什么发展,思考有什么样的办法才能从根本上解决发展中的困难和问题;问一问是走先污染后治理的老路还是走绿色生态发展的新路,思考广大党员干部的精气神能不能适应今后改革创新发展的要求。

“三破三立”指破除不考核GDP就是不要发展的误区,树立绿色GDP理念;破除不考核工业就是不要发展工业的误区,树立生态工业理念;破除省里为我们考核松绑就是不要干事的误区,树立“秀山丽水自图强”的理念。

叶青发言说,“三问三思、三破三立”就是要在“为了谁”、“依靠谁”两个问题上深化认识,把准路线教育实质;就是要在“要不要发展”、“如何转型发展”两个问题上正确决择,坚定发展不动摇;就是要回答好“以什么样的精神状态”、“迈什么样的发展步子”两大问题,树立庆元自信,提振精气神。在结合“三问三思、三破三立”,推动政府各项工作,加快庆元发展步伐方面,我们要破除对传统惯性思维以及传统发展路径的依赖,探索发展新路,突出项目建设,夯实发展基础,加快产业转型,培育壮大实力,多办民生实事,增进群众福祉。

讨论中,胡献如就“生态工业的发展之路能否坚定和坚守”、“民间创新创业的活力能否更大程度的激发”等作了重点发言;叶伟玲结合县域重点工作和分管工作,围绕巩固生态县创建成果,以力争创建全国生态文明试点示范县为抓手,坚定不移走绿色生态发展新路作了重点发言。

会上,县领导阎昌远、潘娅红还结合中心工作作了交流发言。学习讨论结束后,省市赴庆督导组副组长江春松对专题讨论作了高度评价。

党员干部三破三立学习交流活动发言稿篇【二】

党员干部的领导能力不是与生俱来的,必须通过学习和深入实践才能形成。正如*所说,领导干部只有认认真真、与时俱进、持之以恒的学习,才能始终跟上时代潮流,也才能担当起领导重任。特别是新常态下,党员干部抓学习要“三破三立”。

突破本领不足的困境,树立学以修身的意识。当今时代,世情国情党情已经发生深刻变化。从世情看,世界正处在一个以变革、创新、发展、多元化为显著特征的时代,知识创新更新速度加快。从国情看,国家已经站在新的历史起点上,经济社会发展呈现一系列阶段性特征,新情况、新问题、新矛盾不断涌现。从党情看,面临复杂严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。面对这样的崭新形势,不抓紧学习,不抓好学习,不提高领导能力,党员干部就难以完成肩负的历史责任,甚至会被时代所淘汰。先贤有言:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”党员干部要牢固树立学以修身的理念,不受年龄大小影响,不因职务高低偏废,真正把学习变成毕生坚持的良好习惯,积极加快知识更新、主动优化知识结构、拓宽眼界和视野,加强自身修养和作风建设,追求高雅志趣,追求高风亮节,追求笔墨书香,通过学习,树立正确的权力观、地位观、利益观。

突破本领恐慌的困境,树立以学增才的意识。本领恐慌实质上是本领危机、能力危机。1939年,*同志就讲过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”本领恐慌彰显了党的第一代领导人对党的自身建设的高度重视,如今新一届领导人再次重申本领恐慌具有很强的警示意义。今天,在我们的队伍里,同样存在一些党员干部观念落后、思路僵化、思想保守的情况,特别是随着经济社会的快速发展和改革的不断深化,本领恐慌带来的连锁反应越来越大,一些干部无所适从。“智能之士,不学不成,不问不知。”应对本领恐慌的唯一出路就是学习,党员干部要带头克服本领恐慌,善于读书学习,善于引领发展。才须学也,非学无以广才,非学无以增才,通过学习增长才干,科学认识新常态,努力适应新常态。

突破本领落后的困境,树立学以益智的意识。学习力是一种元能力,是人的其他综合能力和素质的重要源泉。一支队伍有学习力,才会有战斗力。选择了学习,就选择了进步,也就远离了落后。克劳塞维茨在《战争论》中写道:“不具备卓越智力的人,在军事行动中是不可能取得卓越成就的。”任何军队若想打败对手取得胜利,最重要的法则是,比对手学得更快更好。现在有的党员干部新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用,本领落后的困境十分突出。古人云:“日月两轮天地眼,诗书万卷圣贤心”。能力不是与生俱有,本领也不会自然生长,党员干部要树立学以增智的意识,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,不断提高驾驭问题、解决问题的能力。

学者非必为仕,而仕者必为学。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。党要上进,国家要上进,民族要上进,党员干部上进才是根本。学习是我们党的传统和法宝,我们必须通过学习弥补“本领不足”,提升能力“高度”,化解“本领恐慌”,淬炼“看家本领”,克服“本领落后”,领跑人民群众。

新常态下的党员干部学习要三破三立的发言

开展三思三问三破三立讨论发言最新

三破三立主题教育活动情况汇报材料最新

关于最新三破三立发言材料汇总篇

最新宁津三破三立大讨论研讨材料

关于最新三破三立实施方案【多篇】

关于最新三破三立大讨论情况汇报

关于最新三破三立发言材料【多篇】