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教师做合格党员演讲稿3篇

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教师做合格党员演讲稿【一】


“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中国共产党党员,我们要带着问题学好党章党规、学好*系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效“的原则,改变过去那种单一的“我说大家听“、“我讲大家记“、“填鸭式“上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

我的演讲完毕。

谢谢!

教师做合格党员演讲稿【二】

作为一名合格的党员教师,最需要具备的是什么?是责任!我认为无论怎样的变化师德教育主题,无论怎样推陈出新开展活动,师德的核心词就是两个字“责任”。其实无论在做何种职业,“责任”对于每一位人来说都应当是最重要的,而我感觉一个老师的责任心优为重要。责任心可以树德,责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含义就不仅仅是责任二字,它会形成一种团队精神,形成一种良好的校园文化。有责任的教师把学生当做自己的孩子一样关心,深受学生爱戴;有责任的教师对学校的工作任劳任怨,力求尽善尽美;有责任的教师质量总是走在同层次前列。所以说理解了责任,尽到了责任,我们就是一个称职的教师,我们就会是一个高尚的教师。没有责任,一切都是空话。

如何做一名有责任的合格的教师呢?在此我想分为以下几点来说明。

首先,做一名有责任的教师首先要对自己负责。对自己负责包括对自己的身体、生命负责,对自己的工作负责。教师应该对自己的生命、身体负责,自我长大到现在我一直发现一个问题,一些令人尊敬的教师经常带病上课,当然我相信这些教师都是很敬业的,他不希望自己的学生在学业上落后于其他人,他坚持要给孩子们上课,但是我们换一思考的方式来思考这个现象,老师病了,他的上课质量其实是不高的,有可能他在这几十分钟内保持着一个高度兴奋地状态,让人不觉得是一位病人,但能做到这种状态的人有多少呢?即使在这几十分钟内坚持下来了,那接下来呢?因为需要保持这几十分钟的质量而导致的后果是可能你病情加重,是在对自己的身体不负责,在这种情况下试问,如何对自己的学生负责呢?所以请每一位教师都要爱惜自己的身体,你的身体不仅仅是自己的,更是你那么的学生们的。教师还应该对自己的工作负责,年轻的教师要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,虽然工作了上十年,但以后的路更长,不能只求过得去,一定要在职业空间里找到精神的依托和追求。年龄大的教师,有些喜欢为自己借口,年龄大了跟不来了。其实要有了这种心态,工作就很难的尽善尽美了,而且一旦有了这种心态,必然加速自己的老龄化,这就不利于健康了。

教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师,必须全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,五育并举,做到既教书又育人。

其次,做一名有责任的教师还应该对孩子负责。在教师的眼中,应该把每个孩子都当成自己的孩子,公平、公正地对待他们。学习能力强的孩子做的所有事情都是正确的,学习能力差的孩子也并不一定无一可取之处。处理孩子交往问题的时候,经常有这样的情况,一位学习能力稍差一点的孩子和一位学习能力很强的幼儿发现一些小小的争吵,我们总是有意无意地偏袒那位优秀一点的孩子,甚至没有弄清楚事情的来龙去脉,就很快地下了结论,我觉得这样是很不公平的。爱与责任就是教师的全部,无论怎样的学生,无论遇到学生怎样的事情,不能对学生产生仇视、歧视、漠视的心理,看到学生不能很好的成长,我们要有一种心疼的感觉。对自己的学生负责还要做到让自己成为更优秀的教师,努力地吸收更多的专业知识,让自己更快地成为一名成熟的、具有专业本领的教师。我们都爱自己的学生们,自然不希望以后我学生们比其他的孩子们差,哪怕只是很小的方面,我们都愿意把自己所有的知识教授给孩子们,可是有时候我们往往都是心有余而力不足,所有我觉得要对你的孩子们负责,首先要提高自己的专业能力。

做一名负责任的教师还应该对家长、对社会负责。家长把孩子送到学校,无论孩子是怎样的一个状况,或者家庭是一个什么样的条件,他们都对学校抱有希望,他希望你有所教,让他的孩子在未来的成长道路上更加顺利。

孩子是正在成长中的花蕾,不能沾到一点的瑕垢,孩子是祖国的未来,是*的接班人,他们的现在所受的教育影响着他的人生,他的未来。教师要做好榜样,立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

教师做合格党员演讲稿【三】

同志们:

信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一

“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。

因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来,与高考再创佳绩,省级示范高中创建再添光彩结合起来,在广大师生中形成众创氛围,实践出县高众创新模式。

二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效

四个支部之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比,对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显县高的体面。

三、四种意识校本化,彰显县高正能量

一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党总支、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。20xx年高考是大局,省创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行“既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅顺序而且既体面又大气。

同志们,“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里,希望全体党员干部在总支的领导下,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当,让县高因为有你而生机盎然!

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