简短的两学一做微感言感悟

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“两学一做”微感言一

党章第一章第二条规定中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身。这一规定告诉我:作为一名选派干部在日常工作生活中,要提高自己的思想觉悟,保持党员先进性,真正发挥一名党员应有的先锋模范和带头作用。(村党总支第一书记?周薛)

“两学一做”微感言二

开展“两学一做”学习教育,就是通过,“学、做、改、带”四箭齐发,学先进、做实事、改缺点,带头行。“两学一做”在每个支部落地生根,激励党员在基层更好的为群众服务,让每个党员成为一面旗帜、让每个党员成为一名标杆。(村党总支书记?王春牛)

“两学一做”微感言三

“两学一做”就是要让广大党员干部群众有信仰、有信念、有纪律、有担当,敢奋发、敢创新、敢实干、敢直面、能踏踏实实做事。(村民兵营长?汪晓勇)

“两学一做”微感言四

党章第一章第三条要求全体党员应履行义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们大学生党员要多做贡献,做力所能及的身边事。(党员?余东)

“两学一做”微感言五

作为青年党员,我要将党规党章、系列讲话融于心,表于行,主动用科学理论武装头脑。我要不畏艰难、奋发进取、锐意创新、勇于担当,在基层工作中努力学习,在学习中不断提升自己。(大学生村官?童大磊)

“两学一做”微感言六

党章第一章第三条规定党员要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败做斗争。这一规定提醒我们在工作和学习中不要害怕犯错,而是要勇敢地面对自身所犯的错误并积极改正。(村民理事会会长?冯艾宝)

“两学一做”微感言七

近日,潜心研读党章和系列讲话精神,充分认识到党章是党引领全局的“戒尺”,深刻领会到讲话精神的丰富内涵和精髓要义,从而领悟到深入开展“两学一做”学习和教育活动的重要性和深远意义。

“两学一做”旨在巩固和拓展主题教育成果,这是新形势下“党要管党,从严治党”的重要抓手,是党内经常性教育的新实践。

“两学一做”活动,“学”是基础,直接影响到“做合格党员”的最终效果。要夯实“学”之思想根基,做到知行合一,融会贯通。

首先,要创新学习方法,社区基层党组织要结合自身的工作特点和实际情况,因地制宜,以党支部为基本单位,因势利导,以极端负责的态度,饱满的工作热情,采取务实管用的学习方式,找出问题,突出经常性教育,定实措施,对照党章和讲话精神实质,精准聚焦,有的放矢,逐条细化分解。学习既要符合实际,管用有效,又要认认真真学,原原本本学,联系实际学。努力做到读得精,学得优,悟得透。杜绝只搞“光开会,念文件,抄笔记”等“文山会海”式的硬规定,不搞作秀式的走过场,走程序,不搞“一刀切”,要切实在创新学习方法上下功夫,出真招,推陈出新,标新立异,要措施得当,方法灵活,常态化开展学习。

其次,要丰富学习内容。遵循与增强党性修养,践行宗旨观念,涵养道德品质等相关的基本要求;本着强化基层党组织政治功能和服务功能,适应把握引领经济发展新常态的需要;不断坚持和完善“三会一课”制度;以党章和讲话精神为根本导向,优化功能,统筹兼顾,标本兼治,丰富学习内容,博众采之长,汲取丰富的力量源泉,开展“富脑”行动,补足精神之钙,厚积薄发,为“做合格党员”打造平台。在此基础上,可通过开展主题征文,做交流,上党课,谈体会,写心得,办竞赛,出专栏等活动,实现优势互补,追本溯源,吃透精髓,不断提高自身的政治水平和文化水平,领悟了这些理论,给自己“输血”、“充电”,武装头脑,创新成果,才能发挥自身的优势,起到先锋模范作用,更好地服务于人民。

“两学一做”活动,“做”是关键。内化于心,外化于行,以学促干,将学之所获贯穿于社区实际工作当中,聚焦实务高效,干事创业的正能量,为基层工作注入新鲜活力,把为人民服务工作做到有声有色,精彩纷呈。作为一名普通党员干部,更要从身边的小事一点一滴做起,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,树立良好的自身形象,在各种矛盾和复杂问题面前,临危不惧,处变不惊,多做贡献,疏导社会情绪,化解不稳定因素,主动承担风险和责任,时刻保持与人民群众的血肉联系,常葆为民情怀,把践行“两学一做”,建立在求真务实,真抓实干之上。

知与行统一,学与用结合。做,要靠学来指导;学,要靠做来证明。理论联系实际,精准持久发力。“两学一做”,以严的标准和实的精神诠释了“为人民服务”的真实内涵。

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