高校两学一做专题党课大全
高校两学一做专题党课
5月11日上午，我校“两学一做”专题党课暨学习教育部署会在行政楼308会议室举行。校党政领导班子成员、二级单位党委(党总支、直支)书记、党务部门负责人出席会议。校党委书记吴锋民结合中央和省委精神以及学校实际，对我校开展“两学一做”学习教育进行动员部署并讲专题党课。会议由校党委副书记程刚主持。
吴锋民从“两学一做”学习教育的特点，学什么、做什么，怎么学、怎么做，怎么落实四个方面深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务。他指出，“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的重要抓手，是持续深化党内教育的重要部署，是我校凝聚改革发展稳定力量的有效举措。在学习教育中,要坚持问题导向，重点解决党员教育和组织建设中存在的问题;要坚持目标导向，将学习教育融入落实“十三五”发展规划中，融入到强特色补短板上来，融入到抓好党建这一最大政绩中。
吴锋民强调，“两学一做”学习教育是今年党建工作的重中之重、头等大事，全校上下要切实将思想和行动统一到中央部署和要求上来，做到思想认识要深，看齐意识要强，目标定位要准，方法举措要实，实际效果要好。要按照“两学一做”学习教育的总体要求，认真落实主体责任，坚持以上率下，加强督促指导，为早日建成特色鲜明的高水平教学研究型大学提供有力保障。
程刚在主持会议时对做好“两学一做”学习教育提出了三点要求。一是切实做到分层分类，明确主要内容和目标要求，要结合实际组织开展学习教育;二是各级党组织书记要承担起主体责任，推动全面从严治党向党支部延伸;三是要坚持规定动作与自选动作相结合，学习教育与中心工作相融合，将学习教育的成效最终体现在加强学校党的建设、推进学校事业发展上。
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5月11日下午，辽宁科技学院“两学一做”学习教育动员部署暨党课报告会在办公楼学术报告厅举行。校党委书记赵文珍作动员部署暨党课报告。报告会由校长马壮主持。党委副书记韩劲松、副校长吴国玺，全体中层干部、全体教职工党支部书记、学生党支部书记参加了报告会。
校党委书记赵文珍以《扎实开展“两学一做”学习教育，充分发挥共产党员先锋模范作用》为题，主要从“为什么要开展‘两学一做’学习教育”、“怎么样开展‘两学一做’学习教育”两大方面作了阐述，具体从“两学一做’学习教育的重大意义”、“‘两学一做’学习教育的总体要求”、“‘两学一做’学习教育的主要内容”、“‘两学一做’学习教育的主要措施”、“‘两学一做’学习教育的组织领导”等五个方面，作了“两学一做”学习教育动员部署暨党课报告。
赵文珍书记指出，近年来学校按照省委总体部署，以深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校本科教学合格评估和各项重大工作任务的完成中广大党员起到了中坚和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快转型发展的迫切需要。
针对“两学一做”学习教育采取的主要措施，赵文珍书记强调，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党日活动、干部教育培训等渠道，在融入经常、融入日常上下功夫。按照学校已下发“两学一做”《方案》，注重把握好专题学习讨论、上好专题党课、做好组织生活等几个关键环节，同时要切实运用个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、在线学习交流、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员，立足岗位作贡献、领导干部做表率等措施方法，推动整个学习教育扎实有效开展。
马壮校长在主持讲话中指出，赵文珍书记的党课报告结合学校实际，全面体现了*重要讲话精神和中央的决策部署，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义，对全校党员和领导干部学习教育的主要内容提出了明确要求，具有很强的理论性、指导性和针对性，校内各单位、各部门党员领导干部和支部书记要认真学习领会，把握精神实质，抓好贯彻落实。
为准确把握和贯彻落实好这次报告会的会议精神，他代表学校党委提三点要求。一是要求参会的各级党员领导干部会后要及时传达给其他党员，让全体党员落实好会议精神，认真学对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央有关部署要求，进一步增强责任感和使命感，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，全面准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容、分类分层要求以及主要措施，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，统一到学校党委的工作部署上来，扎实认真开展学习教育。二是要求各党总支、党支部书记要把责任意识树起来、把主体责任扛起来，把抓好学习教育作为一项重要政治任务，强化问题意识，问题导向、突出经常性教育特点、注重分类指导，紧密联系本单位、本部门及师生职工实际，紧紧围绕学校中心工作，加强组织领导，周密安排部署，用心用力，切实把学习教育抓细抓实。三是要求学校各级党员领导干部，要在学习教育中作表率，充分发挥带学促学作用。要带领本单位、本部门其他党员真正学起来、做起来、动起来，切实把合格的标尺立起来，把党员的先锋模范作用发挥出来，将学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难的不竭动力，为学校转型发展提供坚强的思想政治保证，把辽宁科技学院建成特色鲜明的应用型本科高校作出新的更大贡献!
高校两学一做专题党课
根据中央、省委“两学一做”教育的部署，按照学校“两学一做”教育实施方案要求，5月10日下午，曲阜师范大学党委书记荆兆勋为所属组织部党支部、分管宣传部党支部讲授了题为“理想信念是共产党员安身立命之本”的党课。组织部部长马恩主持学习活动。
学习中，荆兆勋向与会党员干部诠释了当前树立坚定的共产主义理想和有中国特色的*的坚定信念的重要性和必要性，以丰富详尽的史料和生动翔实的事例，全面深刻的阐述和解读了理想信念的内涵及其特征，阐释了树立和践行理想信念应把握的问题，并对坚定远大的理想信念、在各自的工作岗位上发挥好共产党员的先锋模范作用提出了具体要求。
荆兆勋指出，具有什么样的理想信念，是一个政党纲领中所要回答的基本问题，具有共产主义理想和有中国特色的*的坚定信念，是我们党区别于其他政党的根本不同点，是合格党员的基本前提。《党章》规定的党员和各级领导干部应具备的基本条件，其中最核心的要求就是要树立坚定的共产主义理想和有中国特色的*的坚定信念，这是共产党员安身立命之本，是合格党员的首要标准。当前“两学一做”学习教育方案要求首要就是要“进一步坚定理想信念，提高党性觉悟”，做“四讲四有”党员的新要求也把“讲政治有信念”放在首位。对一个党员来讲，是否牢固树立共产主义的远大理想，是衡量合格不合格的一个基本前提，也是现实中需要引起足够重视的首要的迫切问题。
荆兆勋强调，树立和践行远大的共产主义理想，要在认识上把握以下几个问题：一是共产主义的远大理想是建立在马克思主义科学理论之上的，是对人类社会发展规律的科学总结。要从社会发展的规律来把握共产主义理想的科学性，而不是停留在朴素的认识、情感的接纳甚至盲目服从上;二要正确认识科学*发展史，正确认识党的发展历史。马克思主义的发展史是一个不断完善的过程，马克思主义的理论品质是与时俱进，马克思主义的理论体系是开放的，它不是一个现成的、一成不变的封闭系统;三是理想信念既是一个信仰问题，也是一个实践问题。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身地去拼搏、去奋斗，去献出自己的全部精力乃至生命;四是正确看待当代资本主义，坚定走*的信念。历史证明，只有*才能拯救中国、发展中国，使中华民族走向伟大复兴;五是坚定理想信念是一个自我改造、发展的过程。每一个党员都要克服功利化和浮躁心态，不断提升思想境界，增强定力，不忘初衷，不懈怠、不自满、不疑惑，这也是贯穿于党的群众路线教育活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育的一个重大命题。
荆兆勋要求，“两学一做”教育基础在学，关键在做，组织、宣传工作岗位上的党员干部要在“两学一做”宣传教育中起到引领和示范作用，不仅要把“两学一做”教育工作组织好、宣传好，更要以自身的模范行动做出表率，使广大师生员工通过党员的模范行动看到党的光荣伟大和坚强有力，增强党的凝聚力和向心力，团结带领广大师生员工按照一流的教学、一流的管理、一流的服务要求更加出色地完成所担负的工作任务，在平凡的岗位奉献自己的力量与智慧，以一流的业绩为党员增辉，为党旗添彩，为推进学校内涵发展、加快建设一流大学作出新的更大贡献。
高校两学一做专题党课
5月10日下午，校党委书记彭少健在行政楼报告厅讲“两学一做”学习教育专题党课，并对学校开展“两学一做”学习教育进行全面部署。校党委委员、纪委委员，各党总支书记、直属党支部书记，党员中层干部等参加。会议由党委副书记王文科主持。
彭少健在讲课中说，这次“两学一做”学习教育具有推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、明确新时期合格党员“四讲四有”标准问题等特点，全体党员都要深刻认识这次“两学一做”的重要意义和特点，自觉地把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。
彭少健提出，学校各级党组织、全体党员都要认真研究学校党委《关于在全校开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，全面把握“两学一做”的总体要求，要坚持把思想建设放在首位、坚持围绕中心服务大局、坚持融入日常，重点抓好专题学习讨论、多层次讲好专题党课，精心组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员以及把“两学一做”融入制度建设等四项工作。
彭少健指出，强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点。开展“两学一做”学习教育，必须把强化问题意识贯穿学习教育始终，做到“学”要带着问题学，“做”要针对问题改;不管是组织还是个人，“两学一做”开展得好不好，归根结底看找问题、整改问题。
彭少健强调，各级党组织一定要高度重视，加强领导，把“两学一做”专题教育抓严抓实，抓出成效。他对加强“两学一做”学习教育的组织领导提出五点要求，一要坚持领导带头，从学校党委班子开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下;二要坚持从严要求，以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效;三要坚持因类施教，紧密结合机关部门与学院实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性;四要抓好统筹兼顾，把学习教育与学校各项工作有机结合起来，努力增强学习教育效果，不断提振党员干部的精气神，顺利完成好全年目标任务。
在彭少健部署“两学一做”学习教育工作后，与会人员还观看了“两学一做”学习教育电视教材(片段)。据了解，这一教材是浙江省委组织部落实中组部指示精神，与中组部党员教育中心共同策划制作的全国党员教育重点视频教材，面向全国所有党员，具体摄制任务由我校承担，历时4个多月的紧张拍摄和后期制作，10讲“两学一做”党章电视教育片制作完成。样片得到了中组部、省委组织部的高度肯定，这个专题教材即将发放至全国436万基层党组织和8700多万党员，这个任务的完成，是对学校学科专业实力的一个有力的检验，对于进一步扩大学校在全国的影响力具有非常重要的意义，更是我们学校为全党“两学一做”学习教育所做的一项重要工作，具有十分特殊的意义。
高校两学一做专题党课
根据*、教育部党组的相关文件精神和校党委关于“两学一做”学习教育的具体布置，同时为切实加强我校政府管理学院党员对“两学一做”学习教育的认识、提升学习效果，学院党委于5月11日下午在仙林校区昆山楼报告厅启动“两学一做”学习教育系列党课。首场党课的主讲嘉宾为马克思主义理论研究专家、江苏省高校思政课教学委员会主任、我校哲学系博士生导师姚润皋教授，党课由学院党委书记郭学尚主持。
姚润皋教授以“全面从严治党的重要举措”为题，从开展“两学一做”学习教育的必要性与紧迫性、“两学一做”学习教育的总体要求和主要内容、开展“两学一做”学习教育要处理好的几个关系等方面介绍了他对“两学一做”的认识和学习体会。
姚润皋教授认为，“两学一做”是推进党的思想政治建设常态化、制度化，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，对于巩固、拓展党的群众性教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持党的先进性、纯洁性，具有重大意义。
姚润皋教授强调，“两学一做”的基础在学，关键在做。“学”的关键在于学习党章，要认识到党章是行为规范，是定型且成熟的理论实践成果，记录了中国共产党奋斗的历程，也是理论与实践成果的概括提炼。其次要学习系列讲话，统一思想、凝聚力量、推动工作，既要完整准确理解，也要常学常新。要做到学而懂，学而信，学而行。同时，也要做合格党员，发挥先锋模范作用。做合格党员就是要有理想，讲政治，有信念，讲规矩，有纪律，讲道德，有品行，讲奉献，有作为。“两学一做”中，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，坚持以问题为导向。他指出，“两学一做”学习教育要处理好党的思想政治建设和党的其他方面建设之间的关系，学习党章党规与学习系列重要讲话之间的关系，坚持创新与注重实效的关系，查摆、解决问题与制度化、规范化的关系等。
讲座后，郭学尚书记代表全院党员向姚润皋教授表示感谢，并向全院党支部和党员提出要求：一、院党政领导班子要率先垂范，在“两学一做”学习教育中走在前面，在依托党委中心组、院党政联席会等进行集中研讨、专题学习的同时，还要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，查摆问题，接受教育，参加民主评议，全程参与各支部的学习教育，帮助各支部制定个性化、可操作、有实效的学习教育方案。院领导班子成员还要带头上好党课。二、党支部书记要切实担负起开展学习教育的政治责任，按照学校党委和学院党委的统一部署，结合支部实际情况，有针对性、具体化、精准化、差异化地开展学习教育，力戒形式主义，务求取得实效。各支部在组织好四次专题学习讨论的基础上，对党课的内容、时间和方式要作出合理安排，每位支部书记都要按照上级组织的要求上一次党课。三、全体党员要提高思想认识，强化党员意识，积极参加“两学一做”学习教育。每位党员同志都要加强自学，同时要紧密联系自身的工作、学习、思想实际，不断增强自学的针对性和实效性，在自学的基础上，积极参加党支部组织的专题学习讨论。
据了解，在扎实推进“两学一做”学习教育的过程中，学院党委将以系列党课为主线，以理想信念教育为着力点，以读书自学、支部讨论为常态，以了解党史、熟悉国情的实践活动为契机，以制度创新、狠抓落实为途径，进一步增强全院党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党员先锋模范作用，将学习成果落实到本职工作，努力为学院学科建设和人才培养等中心工作提供坚强的思想保证和组织保证。
