中学生最新的推普周活动方案

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一、指导思想:

20*年9月*日至*日为第*届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为*,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与*和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:

二、活动主题:

“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。紧紧围绕继承革命传统、诵读红色经典、讴歌*和改革开放伟大成就为中心,开展形式多样的宣传活动。

三、活动措施

1、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃形式。

四、活动内容

?1?抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

?2?做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工,每一位同学的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

?3?开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

五、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

六、具体安排

1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用星期一升国旗仪式,校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在9月*至*日的一周中,每天12:00-12:10安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

3、组织学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、组织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

6、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

?1?举办一期推普宣传板报。

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

?2?语文组组织学生举行一次 “提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”征文活动。

?3?在社会或家庭进行一次推普宣传 。

要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

?4?组组织学生举行一次 “提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”朗诵比赛活动(红色经典诵读比赛)。

?5?组织一次以推普为主题的班队会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

?6?继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校图书馆组织学生开展一系列“诵读红色经典”读书活动。

总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。促进我校的语言生活和谐健康,提升我校师生语言文字应用能力及文华软实力起到重要作用。

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