苏轼《后赤壁赋》阅读练习翻译和答案
阅读下面的文言文，完成14～18题。
后赤壁赋
苏 轼
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。
予乃摄衣而上，履?岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。
14．下列加点字的意义和用法不同类的一项是(B)
A．顾而乐之B．顾安所得酒乎
C．四顾寂寥D．道士顾笑
解析：B项，副词，表示轻微的转折，相当于“而”、“不过”；A、C、D三项均为动词，回头看。
15．下列加点词用法不同类的一项是(A)
A．适有孤鹤，横江东来B．步自雪堂
C．掠予舟而西也D．羽衣蹁跹
解析：A项，名词作状语，其余为名词作动词。
16．下列各项中，解释不正确的一项是(C)
A．行歌相答??一边走一边吟诗，互相酬答。
B．凛乎其不可留也??感到害怕，不敢停留。
C．如此良夜何??这是多么美好的夜晚啊。
D．听其所止而休焉??随它停在哪里就在哪里休息。
解析：C项，怎么度过这个美好的夜晚呢？
17．对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是(C)
A．象征身遭贬谪，孤独寂寥的作者本人。
B．象征作者出世的理想。
C．象征因“客去”而感觉孤寂的作者。
D．象征作者“羽化”的游仙思想。
解析：C项，作者的孤寂并不是因“客去”，而是因身遭贬谪的缘故，即使“客”也只是陪衬而已。
18．对本文的理解和赏析不恰当的一项是(D)
A．第一段中“曾日月之几何，而江山不可复识矣”一句，既是写实，又多少带有作者对人世沧桑的感慨。
B．文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象。
C．本文中道士化鹤的描写，反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情；《赤壁赋》中“苏子”的议论表达了他乐观旷达的思想。
D．本文和《赤壁赋》都表现出一种虚无思想，这正是作者的思想局限造成的。
解析：D项，“虚无”思想在本文中有，在《赤壁赋》中没有。
