精选世界家庭日活动方案【汇总】

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2017年世界家庭日活动方案一

活动构思:

俗话说,家和万事兴,家庭和睦,不仅是人生的一大幸福,而且也是社会和平与安定的重要基础,也正是因为此,联合国宣布5月15日为家庭日,其目的就是要让人们,以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校,家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁,能把家庭成员塑造成充满热情的人。

由于现在的独生子女越来越多,每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局,家长们对孩子的宠爱,造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯,而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此,我设计了“我爱我的家”这一系列活动,旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系,让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会家人对他(她)的关爱,从而激发孩子爱家、爱家人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产生对家庭之外的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。

活动一:社会:“我的家庭”

活动目标:

1.理解家庭的含义,知道自己家庭成员之间的关系。

2.感受家人对自己的关爱和照顾,愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。

3.能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。

活动准备:

1.请家长协助幼儿找一张全家人的合影,并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。

2.画好的“家谱”一张。

3.幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。

活动过程:

1.向同伴介绍自己的家庭成员。

1)请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的

什么人?你们家还有谁?他们叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介绍一下。”

2)教师巡回倾听幼儿的介绍,了解幼儿谈话大致内容。

2.理解成员间的关系及辈分。

1)请幼儿讨论“爷爷(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是妈

妈的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是妈妈的什么人?”

2)向幼儿介绍亲属的称呼及其关系,帮助幼儿理解辈分的含义。

3.画家谱。

1)教师出示“家谱”,帮助幼儿理解图表的含义,

2)请幼儿根据自己家的家庭情况,用绘画的形式记录下自己家的家

谱。

3)幼儿自由作画,教师巡回指导。

4.讨论怎样向家人表示感谢。

1)请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的?

2)你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法?

3)鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的话,帮忙做家

事,帮长辈捶背等)

2017年世界家庭日活动方案二

五月十五日,是第xx国际家庭日”。为帮助我省居民解决在婚姻家庭中遇到的情感困惑,经省协会研究决定将于“国际家庭日”组织婚姻家庭咨询师举办大型的免费公益婚姻咨询活动。现将活动具体事项安排如下:

一、活动主题:“经营幸福婚姻爱在家庭”国际家庭日免费公益咨询活动。

二、活动时间:20xx月15日。

三、活动地点:xx省内各地中心地段或大型居民社区

四、活动内容:婚姻咨询、婚恋指导、婚姻劝和调解、夫妻关系调适、家庭关系改善、婚姻障碍排除、危机处理、情感疏导等专业咨询服务。

五、工作要求:

(一)每个咨询点制作小型宣传条幅及准备咨询桌椅,条幅中应注明xx省婚姻家庭咨询师协会及协办咨询机构名称。

(二)每个咨询点安排2-5名婚姻家庭咨询师,为居民提供幸福婚姻家庭现场指导;

(三)协助来访者填写《免费婚姻咨询登记表》,并由咨询师签署专业建议;

(四)每个咨询点指定专人负责活动的记录、拍照、资料收集及媒体宣传报道等工作。

六、主办单位:

xx省婚姻家庭咨询师协会

七、活动经费由各咨询机构或个人负责落实。

八、联系方式

电话:xx

邮箱:xx

省协会官网:xx

联系人:党xx

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