学校童心向党歌咏比赛活动方案
学校“童心向党”歌咏比赛活动方案(一)
为了庆祝中国共产党建党95周年，教育我镇广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为国际旅游岛建设做出贡献，我中心校将组织开展"童心永向党"活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
一、活动主题
紧紧围绕庆祝中国共产党成立95周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂*的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进*的学习教育。
二、活动内容
全镇开展"童心向党"爱国歌曲歌咏比赛
三、活动时间及地点
时间：7月27日(星期五)上午7:30
地点：佛罗镇中心校
四、活动对象
佛罗镇全体学生
五、活动领导小组
组长：邢振孔
副组长：林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海
成员：各乡村小学校长
六、活动要求
1、演唱内容：参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力(指挥者必须是本校学生)。
6、每校参赛学生规定：中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人，新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人，永德小学10人。
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
七、活动安排
(一)宣传阶段
1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。
2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。
3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。
(二)排练阶段
1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。
2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。
(三)比赛阶段
各校按照演出顺序演出(五月十九日各校派负责人到中心校抽签演出的顺序)，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(20分)
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分(保留最后俩位小数)。
九、奖励办法
1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名
2、优秀指挥：二名
十、评委名单
学校“童心向党”歌咏比赛活动方案(二)
一、活动目的
围绕立德树人根本任务，以“十一”祖国生日为契机，突出爱党爱国爱*主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂*的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行*，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
二、活动时间：8月-10月
三、活动对象：全校全体学生
四、活动方式
1、在全校广泛开展，以班级为单位，利用音乐课、主题班会等方式，组织学生积极参与。
2、发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导辐射周别未成年人开展歌咏活动。
3、开展以“童心向党”为主题的歌咏比赛。
4、各班主任对本次活动进行撰写活动总结并召开主题班会。
五、活动要求
1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人*学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
2、各班级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，音乐老师和各班正副班主任对本次活动要精心组织指导。
3、各班主任要专门召开主题班会对学生进行爱党爱国爱*主题教育。
六、活动安排：
(一)活动宣传动员阶段：8月26日至8月30日
通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传，并发动所有学生积极参与。
(二)活动开展阶段：8月30日至10月10
1、学唱歌曲
学唱新创作的迎接十八大创作的歌曲、“唱响中国?群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲、中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲、具有延安地域特点的爱国歌曲。
2、学唱要求
(1)、每个班利用音乐课和活动课学唱学校选定的10首歌曲，必须学会唱5首以上。
(2)、充分利用学校广播，在大休息11：25?11：55和中午13:25?14:35这段时间播放学校所选定的歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。
(3)10月1日举行一次歌咏比赛，每个班级选择2首歌曲代表参赛，评出一、二、三等奖各一名和优秀奖三名。
