六月份红领巾广播稿2篇

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六月份红领巾广播稿一

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:红领巾广播又和大家见面啦!

女:本期我们为大家安排的节目主要是有《复习、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复习计划》《复习迎考金点子》等栏目。

男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就要结束了,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

男:学校将于23号进行考试,可以说让我们学习的时间已经不多了,在有限的时间里找到学习中存在的不足,找找学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

女:一、首先要正确认识复习、考试的意义

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女:二、要用科学的方法去迎接挑战

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

男:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

女:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

男:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

六月份红领巾广播稿二

一、开场白

李:当灿烂的晨曦又一次沐浴着大地,

王:当熟悉的旋律再一次回荡在校园,

李:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,

王:六月是一首歌谣,激荡着我们的心潮;

李:六月是一组小诗,发表在春夏之交;

王:六月是一只小鸟,唱着快乐的小调;

李:六月是多么美好,就让我们的红领巾广播台伴着你、我一起mdash;mdash;

合:畅想六月!

李:我是节目主持人李响。

王:我是节目主持人王倩莹。

合:大家下午好!

李:今天,我们红领巾广播的主题是mdash;mdash;《畅想六月》,希望大家能够喜欢。

王:在今天的节目中我们为大家设计了以下版块:

校园黄金眼

校园内外

书香校园

红领巾点歌台

二、《校园黄金眼》

李:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

王:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

李:六月,是一支歌,一支幸福的歌

王:唉,李?说起六月,我倒要考考你,你知道六月都有些什么节日吗?

李:这,你可难不倒我mdash;mdash;六月一日国际儿童节,六月五日

世界环境日,六月六日全国爱眼日,六月十一日中国人口日,六月十四日世界献血日,六月十七日世界防治荒漠化和干旱日,六月第三个星期日父亲节,六月二十日世界难民日,六月二十二日中国儿童慈善活动日,六月二十三日国际奥林匹克日、世界手球日,六月二十五日

全国土地日,六月二十六日联合国宪章日、国际禁毒日,六月三十日

世界青年联欢节

王:哇!六月份的节日真多啊!同学们,你们都记住了吗?

三、《校园内外》

李:风声、雨声、读书声,声声入耳。

王:家事、国事、天下事,事事关心。

李:接下来请关注《新闻袋袋裤》。

王:六月,是撒满阳光的,

李:六月,是鲜花盛开的;

王:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

李:6月1日上午,我校举行了以同享蓝天,共沐阳光为主题的庆六一师生联欢会。全校1200多师生一起观看了演出。21个节目,近250名小演员参与了此次演出。在2个半小时的演出中,南沙小学成了歌的世界,舞的海洋。

王:六月,是歌的世界,舞的海洋。

李:六月,更是收获的季节。

王:最近,学校开展了一系列的竞赛活动。如上周举行的英语基础知识竞赛、语文基础知识竞赛等等。通过这些竞赛活动,既检查了所学知识的掌握情况,又为即将到来的期末考试拉开了序幕,真是一举多得。

王:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,下面是《嘻嘻哈哈》版块。

李:让我们来轻松幽默一下。

王:

地理考试

地理考试时,老师要学生简略描述下列各地:阿拉伯、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。

其中小明这样写:从前有个老公公,大家叫他阿拉伯,有一天他出去爬山,当他爬到新加坡的时候,突然看见一只头上长著好望角的罗马直冲过来,吓的他拔腿跑进名古屋,赶紧关上澳门。

李:

非洲野猪生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相。偶尔眼光一扫台下,竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为光火,喝道:你们要看着我啊!不看我,你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子?四、书香校园

王:六月的鲜花,争奇斗俏;

李:六月的阳光,分外妖娆;

王:六月的街道,洒满绿荫,

李:六月的节日,溢满欢笑。

王:在今天的《佳作欣赏》里,让我们走进六月请欣赏诗朗诵《六月的鲜花》。

李:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,而读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,下面进入《好书推荐》栏目。在这一期里,我给大家推荐的好书是mdash;mdash;《平凡的世界》。先给大家介绍一下故事情节吧:

这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。铜城mdash;mdash;自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引了无数寻找生活出路的人。外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机器声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷?感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五、红领巾点歌台

王:红领巾点歌台校园生活中的知心朋友,同学间友谊的桥梁,师生间情感的纽带,拉近了你我间的距离。

李:让歌声为你送上最真诚的祝福!

王:让歌声传递我们最美好的心声!

李:有人说,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;也有人说教师是明灯,在漫漫长夜照亮了我们前进的道路。再过几天,我们就要毕业了。在此,六(4)班全体同学点上一首《栀子花开》送给他们的四位老师,并送上一句老师,您辛苦了!愿你们在我们离开的日子里青春永驻,笑容常在。

王:今天的第二份祝福来自六(2)中队的王建友老师。他在来信中这样写道:亲爱的同学们,明天,你们即将张开翅膀在更广阔的蓝天飞翔。在这离别的时刻,我们彼此间有多少话要说呀!此时此刻,你的眼前一定会浮现出老师对你孜孜教诲的情景,你的耳畔一定还回荡着同学们的欢声笑语。一份份感动不禁油然而起。同学们,请你们记住:无论你们明天走到哪里,我们这美丽如画的校园,还有所有教过你们的老师,都会为你们深深的祝福。在此,我代表六(2)中队的全体老师点上一曲张学友的《祝福》送给你们,希望你们喜欢!

李:生日,也许是我们一年中最快乐的日子,也是我们人人都企盼的日子。本周我校三(3)中队的秦啸同学,六(4)班的夏振新同学以及六(2)中队的王和娟就要生日了,在这里我们红领巾广播台为他们点上一首《自由飞翔》,愿他们象小鸟一样在空中自由、快乐的飞翔。

六、结束语

李:亲爱的老师们,可爱的同学们,在一首首动听的音乐声中。

王:在一句句真诚的祝福声中,转眼又到了说再见的时候了。

李:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

王:愿她能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

李:本次波音到此结束,感谢大家的收听,再见!

王:再见!

音乐响

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