三年级家长会发言稿
各位激:
大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位激的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的激会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.我同时代表全体学生感谢大家的到来.为什么这么说呢因为我觉得我们这次激会的真正意义可能不在于我们能通过激会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们激会会开什么内容,但只要自己的激在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.如果说激会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说激会是成功的.召开这次激会的目的是为了加强老师与激之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使激也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,就是"一切为了学生".这是我们教育的一个根本出发点.我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的激会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天我想跟各位激谈谈以下几个问题:
一.班级基本情况:
本班学生人,其中男生人,女生人.我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部,小队长的作用举轻重的.本班的小干部李雅,夏国萍,范文帅,卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成,李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗.这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体四名.广播操比赛中夺得中级组一名.这跟我们班同学的努力和在座的激的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的激表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪.但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯.但我相信,时间会验证一切!
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是激们都愿意听的一个话题吧.每个激都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了.期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的.大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实,牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望激配合教育.
二,数学教学工作.
本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课.玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能,技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质.我给我们班学生的课堂教学定位在"学中玩,玩中学".所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛.我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化,交际化,生活化.这样,孩子们在课堂上全神贯注,兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐.而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见,倾听别人的心声,互相谦让等与人交往的本领.
三,三级特点:
我相信各位激在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰.孩子进入三级,一切一切都有较大变化,作为激与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长.小学六一般可分为三个阶段:一,二级为低段;三,四级为中段;五,六级为高段.那么您的孩子正处在中段的跳跃期.那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们激的帮助,激要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:，
