学校德育工作会议发言稿
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一、对德育工作的认识
作为一名负责学校德育工作的领导，首先应明确德育工作的重要性。德育工作是学校工作中的重要组成部分，德育工作对人的影响是深刻的长远的！
一个国家的前途，不在于他的国库之殷实，不在于他的城堡之坚固，也不在于他的设施之华丽，关键在于他的公民品格之高下（品格即综合素质,而思想道德素质是人的灵魂起主导作用,决定着人的发展走向）。
一个国家，一个民族，如果没有科学技术，一打就垮，但是如果没有精神和文化，将会不打自垮。
（一）现代社会对人才的三大要求
、综合素质高； 、专业水平高；、学历层次高。
（二）现代社会用人法则
、有才有德破格使用；、有才无德限制使用；、有德无才培养使用；、无才无德坚决不用。
（三）影响一个人就业与发展的六大要素
、个人外在气质；、服从合作意识；、艰苦奋斗创新进取精神；、语言表达能力；、文字表达能力；、知识结构。
（四） 人生六关解读要略
、上学起步入门关；、中考小龙门关；、高考大龙门关；、就业准入关；、谈婚嫁娶生儿育女关；、创业发展关。综上述述:学校必须坚持五育并举德育为首培养德才兼备的四有新人。
二、对德育工作的态度
态度决定行动，行动决定结果，细节决定成败。因此，要做好学校德育工作，必须有对学生、对民族、对国家高度认真负责的态度。
三、学校德育工作的任务
通过各种途径多种方式对学生进行行为习惯的养成教育、道德法制教育、理想信念教育，使学生树立起正确的价值观、人生观、世界观。
四、学校德育工作应遵循的原则
坚持以学生发展为本,因材施教，正面引导，联系实际,适时适度,通力协作，形成合力。
五、学校德育工作的方法
德育教育主题化、系列化、课程化、规范化、科学化。
六、学校德育工作的途径
. 学科教学渗透，.班级系列主题班会重点突破，.团队系列教育活动整体推进。
影响青少成长的四大因素：、家庭教育；、学校教育；、社会感染；、生活圈影响。，
