提高教育教学质量倡议书
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一、做崇高师德的践行者
我们要严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育的崇高理想;要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感;要有兢兢业业、严谨治学的工作态度;要有团结协作、平等互助的和谐关系;要有端庄大方、整洁漂亮的仪表气质;要有严于律己,为人师表的道德形象。
二、做素质教育的力行者
我们要继续发扬“求真、求实、求活、求趣”的优良教风,要继续解放思想、更新教育理念,不断学习新知识,充实提高自身素质;我们不但要教会学生知识,更要教会学生发现、获取和运用知识;我们要更加关注课堂效率,坚决摒弃靠拼时间、拼体力、拼消耗提高质量的做法,遵循教育规律,向课堂要质量,向时间要效益,坚持课程改革,认真钻研教材,充分熟悉学生,努力探索轻负担、高质量的教学方法,创设适合每一个学生发展的空间,促进教学质量上水平、上台阶;我们不但要提高课堂教学效率,更要向教科研要质量,向创新要效益。
三、做学生成长的引领者
我们要牢固树立“育人为本、德育为先”的思想,提高专业水平,提升自我修养,引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引领学生健康成长,努力为祖国培养既有知识又有修养,既有理想又有信仰的新时期合格人才。
四、做激满意的教育者
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。我们要视学生为亲子、视激如朋友、视质量为生命。把学生和激的利益作为一考虑、把学生和激的需要作为一选择、把学生和激的满意当作一标准。
教育是事业,需要我们去献身;教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新;教育是系统工程,需要我们同构筑。我们要用智慧和思想奠定教育事业的基础,用人格和魅力成就教育事业的辉煌!