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电影院六一儿童节活动策划

来源:解志愿时间:

2017电影院六一儿童节活动策划一

一、活动简述:

为了满足温州广大儿童与家长的娱乐、交流、学习需求,让我们的孩子们有一块专属于自己的屏幕与天空,温州晚报拟将晚报内部电影厅打造成温州专属的儿童亲子影院,定期播放专属儿童的各类电影与演出活动,如英语专场、爸爸去看电影专场、假期电影周、动漫专场等等,让亲子家庭在娱乐中提升、在快乐中沉思。

同时影院将并与商业机构合作,开展各类知识讲座与交流,如儿童保险、家庭理财、儿童教育、母婴用品交流等等,在丰富温州儿童的业余生活,服务亲子家庭的基本需求的同时,促进家庭和谐,让父母与子女相互尊重、共同教育、一起成长。

二、活动背景:

随着单独二胎的放开,新生儿及儿童消费品市场成为中国市场最具成长性的版块。特别是针对儿童保险、教育、以及母婴用品、婴幼儿奶粉、文教休闲用品等方面均将会有强势表现。因此如何抢占先机成了各大商家的重点。

在日新月异的科技时代,消费者在消费过程中更注重的是一种个性化的消费体验,温州影院近几年发展迅猛,但是定位均为大众型影院,在观众细分市场上并没有针对性。特别是针对儿童或亲子的影院几乎

未曾涉及,这给我们提供了一个很大的空间。

但我们并不是单一的做影院,而是将该影院打造成一个体验式的互动中心,将亲子关系、儿童学习、儿童成长等各方面有效地融合在一起,如爸爸去看电影,我们就借爸爸去哪儿的娱乐节目热点,让爸爸们陪孩子看场电影,感觉父爱。如英语原声电影节,我们会邀请各类英语老师在现场与孩子们互动,让孩子们在看电影的过程中提升英语交流水平等等。

三、活动目的

建立温州首家亲子影院,打造温州儿童休闲学习新空间,促进家庭亲子关系,服务儿童消费市场,为温州培育一批有理想、有视野、会生活的新生代儿童。

四、活动的组织模式:

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5、主办:温州晚报协办:各个知名儿童品牌商家活动时间:每周五、六晚7:00-8:30活动地点:新城大道温州晚报大厦3楼亲子影院 活动形式:凡满3周岁-8周岁的儿童及该儿童的父母亲均可报名。

五、活动推广模式:

6、开辟温州晚报“*”亲子影院专栏,每周一期,介绍每周活动情况,同时发布优秀的亲子体验文章、观影心得、儿童习作等。

7、利用温州晚报的平面媒体平台、新媒体平台,发布活动的新闻、

广告与推广,让活动影响力渗透每家每户。

8、策划并推广温州晚报亲子影院微信、微博,通增微信博平台与亲子家庭进行互动,让所有参加的客户能有机会参与免费电影票的索取。

9、策划并组织幼儿园及小学集体参加体验观看亲子电影院活动。

五、温州晚报亲子影院近期主题设置:

10、爸爸陪我看电影??父子专场

2017电影院六一儿童节活动策划二

一、环境布置:

六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

二、活动目的:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

三、活动时间:

2011年5月30日下午1:00四、活动地点:

幼儿园音乐厅。

五、活动准备:

1、下载电影,安好投影仪。

2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

八、活动过程:

1、电影院名称。

目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。

2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。

过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。

过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

6、进场。

目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。

过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

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