守初心担使命找差距抓落实发言材料
篇一
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，*明确提出，“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，这是根据*党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。
“守初心”是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，强调永远不能脱离群众。入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。 “担使命”则是要立足本职工作，注重自身能力培养，敢于担当敢于奉献。“找差距”就是要找自己身边优秀共产党员以及各种先进、典范人物之间的差距，并有目标、有针对性的对自己进行改正，完善自身。“抓落实”则是要求党员把初心使命变为进取创新的精神和自觉行动，就是要脚踏实地、攻坚克难。在实际工作中，求真务实，对工作中遇到的难题，一个一个去解决。
如何做到“守初心、担使命、找差距、抓落实”，按照“不忘初心、牢记使命”的主题教育要求，结合我个人的工作实际，谈几点自己的不足：
首先是学习的自觉性不高。存在自我满足心理，放松了对业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，遇到偶然需要的就临时学一些，联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想，常因工作繁忙放松理论知识的学习，在以后的工作要利用书本展开理论知识学习，多读《*学习刚要》，利用网络媒体开展理论学习，用好“学习强国”APP。
二是工作创新意识不强，总结归纳意识不足，满足于完成上级布置的和岗位规定的任务。对于项目部的工作，施工图预算书做完以后没有总结归纳，没有形成指标体系，以后遇到相似体量的建构筑物，不能快速出量出价，还是要去翻看以前的预算书再去扒指标。拦标价与实际施工单位投标报价以及最终的中标价存在的差异，也应建立一套自己的工作指标体系，有利于以后编制拦标价作为参考。在工程管理部竣工结算的审核工作中，对于审核工作的过程还在摸索，还没有形成固定的审核流程，审核意见如何留痕，如何形成最终意见汇报稿，针对不同的项目是采用全面审查法还是重点抽查法审核方法，这些问题都是在实际工作中亟待解决的问题。
针对以上个人的不足，作为一名党员，要在深入学习关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，对照党章党规，边学习、边对照、边检视、边整改。
篇二
守初心、担使命是新时期党员干部最大的党性。守初心、担使命体现了*党性和人民性高度统一。只有马克思主义政党的党性，才是与人民性一致的。人民性的问题，归根到底是一个为了谁、依靠谁的问题，是一个根本立场的问题。中国共产党自始至终是一个为人民服务的政党，为人民服务始终是中国共产党的根本宗旨，“人民性”是中国共产党的灵魂。
守初心、担使命充分体现了党性的时代性特征。*赋予党性新的内涵，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”这同时也是*党性的核心要素。
守初心、担使命鲜明体现了党的先进性特征。以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求开展主题教育，具有很强的现实针对性和战略指导性，是我们党保持先进性的必然要求。党员干部必须自觉锤炼党性修养，使自己在思想上来一次升华、精神上来一次洗礼，力求达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
这次主题教育的根本任务是深入学习贯彻*、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这一根本任务，既明确了开展主题教育的目的，又明确了主题教育的重点，同时也为*党员干部锤炼党性修养指明了方向、提供了遵循。
坚持知行合一，自觉锤炼党性修养。持续在“三严三实”上下功夫，做“四有”党员干部，对党忠诚、个人干净、敢于担当。要着力深挖和解决思想、作风上不严不实的突出问题，率先垂范、走在前面，当好标杆，以高度的思想自觉和行动自觉践行“三严三实”要求。持续在“两学一做”上下功夫。学习是强化党员干部党性修养的重要前提。更为关键的是要落实在“做”上，想干、愿干、肯干，敢于作为、敢于担当。持续在“找差距、抓落实”上下功夫。要对照*决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。以实干提升新境界，以实干展示新气魄，凝聚干事创业的力量，将各项工作落到实处，将中华民族伟大复兴的伟业推向前进。
