精选最新学习两提一创心得体会【汇总】
学习两提一创心得体会一
两提”是过程，“一创”是目标。大讨论活动的最终目标，是要争创一流的工作成绩，实现宣传思想文化工作与中心工作和发展大局完美融合，更好助力改革发展。
??标准上从严。
突出一个“准”字，确保“重点学”??
学讲话：集中*系列重要讲话、特别是关于宣传思想文化工作的八次重要讲话精神，做到读原文、悟原理;
学精神：集中学习省、市、县党代会精神以及经济工作会议精神，做到懂政策、知大局;
学要求：集中学习贯彻全国全省宣传部长会议、全市宣传工作会议和全县党建工作会议精神，掌握新形势下宣传思想文化工作的新任务、新要求，做到明思路、善工作。
突出一个“深”字，确保“学得透”??
比能力：长治县积极开展“五比五看”活动。比学习，看被采纳了几个好建议;比能力，看在工作中破解了几个重点难题;比创新，看有几项工作在全市、全省形成了亮点;比形象，看精神风貌和业务素质是否提升;比效率，看确定的工作是否按时保质完成。
比业绩：城区开辟专栏、设置专题，加大对大讨论活动中先进典型、先进经验的宣传力度，加大向市级以上报刊、电视、网络的投稿力度，明确要求区直宣传系统各单位要确保一篇有分量的经验文章在市级以上报刊刊登。
突出一个“实”字，确保“全覆盖”??
强化系统学习。沁源县以县委宣传部为中心，带动文化局、文化中心、新闻中心、广播电视台和文联齐步推进，确保活动既能形成合力、整体推进，又能突出部门个性问题，进行分类指导;
强化准确运用。黎城县从当前工作实际出发，及时发现部机关及系统各单位在执行机关制度方面存在的迟到、早退现象，并针对问题重新定位坐标、转变观念，努力解决思想不到位、工作态度差、能力不足等情况，强化对宣传思想文化工作地位和作用的认识;
强化深入落实。武乡县提出宣传思想文化工作要明确优化一批工作思路、建立完善一批制度、制定出台一批政策、培训培育一批人才、组织开展一批活动、创作生产一批作品、谋划新上一批项目、调研撰写一批文章的“八个一目标”，通过学习找出差距、找出不足，坚决做到整改一个、销号一个。
??导向上从准。
结合形势任务研讨，聚焦“全局站位”。市委讲师团广泛深入宣传大讨论活动的目的、意义、主要任务和活动进展情况，并结合工作实际积极开展“送理论下基层活动”，以创优发展环境为主题，大力宣传市委十一届二次全会暨经济工作会议精神;
结合业务重点研讨，聚焦“素质提升”。潞城市在宣传思想文化系统组织开展“解放思想、创优环境”大讨论，内容围绕“解放思想、创优发展环境在潞城”学习讨论、“我为发展作承诺”集中承诺、“跳出潞城看发展”学习培训、“解放思想论坛”专题讲座、“二次崛起话潞城”座谈交流、“解放思想大家谈”网上讨论六个方面，争取在讨论中互融互入、互促互进!
学习两提一创心得体会二
当前，有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。有的甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。有的存在“中梗阻”现象，“阎王好找、小鬼难缠”，对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下，本来今天可以办好的事一拖再拖，拖个三五天，主动服务意识不强、联系汇报不积极;自我感觉良好，甚至认为“高人一等”。
如何打破禁锢干部不想为、不能为、不善为的藩篱怪像，“三严三实”和当前开展的“两学一做”是领导干部治疗顽疾的良方。“三严三实”，“严”是正己、是出发点，“实”是做事、是落脚点。其根本在修炼党性，关键在做人做事，体现了正确的价值观和积极的人生观。“两学一做”，“学”是内修、是前提、是举措，“做”是外为、是目标、是结果。其根本在学用结合，关键在知行合一，体现了党的优良学风，也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。
领导干部在“两学一做”中体现严实作风，要以强化理想信念为导向，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。党员干部特别是领导干部要把慎独、慎微作为一种操守、一种品格、一种风骨，让慎独、甚微的意识像影子一样伴随左右，在细微之处能够保持警惕、警觉、 警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。要牢记“从善如流、嫉恶如仇”的古训，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟长鸣，严防一念之差、一时糊涂，不知不觉变质，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
领导干部在“两学一做”中体现严实作风，要以讲纪律守规矩为导向，做到清正廉洁。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。党员干部一路走来不容易，一定要珍惜自己的岗位，时刻紧绷廉洁自律这根弦，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账，明白什么是得不偿失，不要发生一些不该发生的问题，到时候毁了自己的前程，毁了家庭的幸福，毁了一个地方的发展。
“三严三实”，和“两学一做”相辅相成，互为作用。既是党的作风建设的新要求，也是党员干部的做人准则、为政之道、成事之要;既给为官之道指路，又为行为准则定向;既针对道德问题，又针砭为政时弊，抓住了党员干部做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线。“两学一做”，既要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，学深悟透，融会贯通，更要学而信、学而用、学而行，切实把做合格党员作为本质之责、本能之责。
