政协党员严以修身心得体会

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【篇一】

我们今天进行的是第一专题的学习,即“严以修身”。现在我向大家汇报一下自己的学习体会。我认为,要做到严以修身,须做到“三慎”、“三勤”。

一、要做到“三慎”

1、“慎独”

“慎”就是小心谨慎、随时戒备;“独”就是独处,独自行事。意思是说,严格控制自己的欲望,不靠别人监督。《中庸》里说:“道也者不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是:道是时刻不能离开的。那些可以离开的束缚,都不能称之为“道”。因此君子会因为担心有自己看不到的地方而更加严谨,会因为担心有自己听不到的地方而更加小心。没有比在那些不易察觉的地方更能表现出君子人格的,也没有比细微之处更能显示君子风范的。所以,君子是要严肃地面对自己的。

“慎独”作为自我修身方法,不仅在古代的道德实践中发挥过重要作用,而且对今天的*道德建设仍具有重要的现实价值。

怎么才能做到“慎独”?要树立远大理想和抱负,不断地提高自己的修养。作为一名党员,就要加强党性修养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观,时刻以党员的标准来要求和约束自己。

2、“慎言”

慎言,即言语要谨慎。常言道:一言兴邦,一言丧邦,言语不可不慎也。不该说的话不要说,但问题是有的同志当面不说,背后乱说,*同志在十八届四中全会第二次会议批评"七个有之",其中之一就是“搞匿名诬告、制造谣言的有之”,我们有的老师上课讲话随意、言词不当,发泄对国家和社会的不满,有的妖言惑众。作为一位教书育人的老师是很不应该的。

我们应做好正面宣传和舆论引导,大力培育和践行*,深入推进学校精神文明创建,用身边的人和事、道德典型、习惯养成、传统文化教育广大师生尊老爱幼、遵纪守法、诚信友善、公平正义,要特别让学生懂得*就在我们身边,无处不在、无时不有,一切正能量的观念和行动都是践行*的具体体现。

3、“慎行”

慎行,即行为谨慎检点。《尚书》中说“不矜细行,终累大德,为山九仞,功亏一篑”,就是修身之道。意思是说:不顾惜小节方面的修养,到头来会伤害大节,酿成终生的遗憾。要建造九仞高的山,如果最后一筐土石不倒在山顶上,那么山的高度就不会达到九仞,就会造山失败。在细小的方面不严谨慎微,最终会败坏大的品德,丧失美好前途。有人认为:小事情、小错误危害不大,不必过于深究,不必认真对待。但“大”和“小”是相对的,大错误都是从小错误开始,由好变坏,也是从一点一滴开始的。对于我们来说,小事、小节中有正确方向,有美好形象,也有人格的魅力。我们要时刻警醒自己,小事小节不仅是领导干部个人品德的反映,更是党风作风的集中表现。小事小节处理得好,人民群众就会认为领导干部党性纯、人格尊;反之,则不仅会自毁形象,甚至会跌入罪恶的深渊。因而,为防止“涓流不止”引出“溪壑成灾”,领导干部应时刻记住“不矜细行,终累大德”这一千古警言,在小问题刚萌芽时,就要通过小节的表象洞察到大害的后果,从而“见微知著”。

二、要做到“三勤”

1、“勤学”

勤学,即勤奋学习。当前我国已进入新的发展阶段,改革发展稳定的任务艰巨繁重,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,知识创新、知识更新速度大大加快,不加强学习,就会落后于时代。只有进一步加强学习,才能增强推动科学发展、促进社会和谐的本领,开创学校事业发展的新局面。

一是要深入学系列重要讲话精神,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。要从抓学习入手,以学习促思路、促工作、促落实,增强党员干部理想信念,坚定“三个自信”。要以党委中心组学习带动领导干部思想理论素质提升,以学习型党组织建设推动基层党组织的学习。

二是要深入学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要加强国家法律法规学习教育,增强法制意识,不断提高依法治校的能力和水平。

三是要广泛开展*学习教育,以党员干部的模范带头作用推动学校培育和践行*的深化。把理想信念教育作为党员干部学习践行*的重中之重,引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统教育,努力培养高尚道德情操和健康生活情趣,坚持和发扬共产党员的政治本色,始终保持昂扬奋发的精神状态。

2、“勤思”

勤思,即勤于思考。英国作家波尔克说过:“读书而不思考,等于吃饭没有消化。”我国古代大教育家孔子也说过同样道理的话:“学而不思则罔”,意思是说只学习而不进行思考,就会迷惑而无收获。学会思考并不难,关键在于“勤”,要多思考,常思考,养成勤思考的习惯。实践证明,只有勤于并善于思考,才能学得更快,悟得更深,做得更好。

【篇二】

我支部近期开展了学习了“三严三实”活动,深受触动。作为一名教师,一名共产党员,一定要严以修身、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际,提升个人修养和素质,严守职业规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、加强学习,提升个人修养。树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本职工作。求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育,诚实苦干,营造好的育人环境,锤练育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实工作,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三、三严三实,铸就优秀师魂。严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

1.正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

2.讲务实,守信用。尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

3.多宽容,求稳定。要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

4.敢决断、常自省。在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。在对待学生的时候,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

总之,在以后的工作中,一定要踏实做到??谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。


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