部队党员自查自纠个人总结简短3篇

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篇一

按照分局关于开展“作风纪律整顿月”活动的安排部署和我所《作风纪律活动实施方案》,通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度,结合自己近几年来的实际情况,个人对照活动要求,从思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面进行了自查自纠,摆出问题,分析原因,以便更好的开展工作。

部队党员自查自纠个人总结简短3篇

一、存在问题和不足

1、党员的模范带头作用发挥的还不够,全心全意为人民服务的思想树立的还不够好,放松了对自己世界观的改造。

2、工作还有不够主动的问题。总认为自己工作这么多年,有一种想休息一下的想法,对自己的要求有所下降,工作不能够主动和自觉。

3.工作方式方法还不够灵活。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步提高。

4、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作上还有“蹲、守、靠”的思想。因为工作繁忙,有时会放松了学习和自我深造的时间。

5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对铺张浪费,抵制拜金主义。但也存在一些问题,例如有时贪图安逸、贪图享乐;节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

二、存在问题的主要原因

在思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

通过开展作风纪律整顿活动,本人认真对照干部作风建设方面的要求,通过学习别人的长处,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:①认真学习“三个代表”重要思想,深入结合“科学发展观”,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高基层工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习,要坚持理论联系实际,在思考中活化思维,提升境界,以适应新形势的要求,更好的完成本职工作。②大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和业务水平。

1.加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,更新自己的知识结构和理论水平。从自身工作的实际出发,进一步积极探索建立健全科学管理的新机制。其次,要注重法律实务,将法律理论与基层实际相结合,提高问题处理的规范性、科学性。最后,要虚心好学,遇到问题多看多问多想多请教,以高度的工作责任感和踏实的工作作风,严格、公正、文明处理各种问题,真正做到全心全意为社区居民服务。

2.以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的完成所分管的各项工作任务,切实转变工作作风、提高工作效率、开拓创新、求真务实,模范的履行好一个警察的职责,努力开拓工作新局面。

3.要严格要求自己,以身作则,自觉遵守工作纪律,严格执行廉政规定,严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,坚定不移的推进反腐倡廉建设。生活上崇尚简单化,勤俭节约,与人友善相处,自尊自重,并严格要求自己不参与赌博、不到娱乐场所、不得有违法乱纪行为,时刻检点自己生活的方方面面。

4.发扬民主,团结共事。在以后的工作中进一步增强民主意识,虚心听取各方面意见,善于和同志们团结共事,自觉接受党内监督和群众的监督,心胸开阔、平等待人。

5.扎实做好自律和他律。严以律己,通过读书学习,自觉改造自己;严格要求自己,自觉的警示自己;见贤思齐,自觉地激励自己。同时,加强思想教育,努力提高自身内在素质;加强法制学习,以法律己。时刻以市局的“八个不准”警醒自己、约束自己。

通过此次自查自纠,本人要充分认识到加强作风纪律的重要性和紧迫性,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,实事求是、真抓实干,艰苦奋斗、勤俭节约,发扬民主、顾全大局,切实树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,争做一名合格的张世平式的好民警。

篇二

自作风纪律整顿活动开展以来,我对照标准找差距、参照先进查不足,在身边战友的支持帮助下,如沐春风、受益匪浅。作为一名基层分队的排长,我充分认识到自身的一言一行、一举一动无时不刻不在潜移默化中影响着身边的战士。通过自查自纠,我对自身存在的问题短板进行了深入的剖析,现将本人体会总结如下:

存在的问题与不足:

一、管理少经验、工作缺思路

对全排的管理缺乏行之有效的方式方法,抓连队经常性工作简单片面,不够细致深入、不够全面彻底,不能善始善终,缺少详实周密的工作规划。遇到困难,往往心浮气躁,不能脚踏实地。问题繁琐,往往耐不住性子,从而迷失工作重心。对人员思想动向把握不准,忽略与战士的沟通与交流,同时对战士缺乏系统的了解,未能充分发挥全排人员的战斗力。

二、思想偶懈怠、标准有差距

自我约束力较差,没有完全转变思维观念,缺乏强烈的事业心责任心。面对任务时,存在侥幸心理、畏难情绪,总想为完成任务而完成任务,没有注意工作质量,标准往往不高。作为连队骨干,主动作为意识淡薄,思想上容易放松对自己的要求,从而给战士们带来负面影响。缺乏敏锐的政治洞察力和鉴别力,对于有征兆的问题不能及时发现并采取有效措施。

三、组训欠方法、素质不过硬

个人队列素养、体能储备存在明显短板。与一名合格的基层带兵人之间还有一定的差距。组织训练时,不能严格施训,经常、得过且过,不追求实效,不把握标准。训练中缺少足够的威信,对人员的掌控不到位,不能有效的起到骨干作用。同时缺乏科学有效地训练方法手段,不能很好地激发战士们的训练热情、导致训练效果事倍功半。

四、学习常浮躁、自我易满足

学习不能全神贯注,少思考、欠深入,难持久,不精于刨根问底,不善于总结归纳,不勤于持之以恒,不能将知识有效转化成解决问题、解决矛盾的能力,对于工作亟需的基础知识掌握地不够细致透彻,往往一知半解。取得一点成绩后容易自我满足、自我欣赏,从而丧失自我修正、自我追赶的机会,给今后的工作埋下隐患。

改进计划与努力方向

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

一、注重工作作风培养,执着专注、脚踏实地

通过强化责任意识、使命意识,激发主动性、创造性。压力面前及时调整心态、敢于自抬标准砺本领、自设险境铸品行。保证在困难面前能够沉心静气,拿出最佳状态,提高工作标准、提升工作效率,坚决保质保量、按时完成各项任务,坚决克服浑浑噩噩、敷衍了事的散漫作风。同时,通过不断审视自己、反思自己,及时发现存在的问题,并积极寻找对策,努力加以改正,做到“知行合一”,从而实现自身的不断变革、不断完善。

二、努力抓住学习本质,储存能量、提升素质

紧抓时间、善用载体、持之以恒,努力学习与任职需要相适应的基础知识,力争军事素质过硬、政治素养全面。坚持学以致用,掌握相应的理论,提升自我工作层次,练就扎实的管理功底。注重向书本学、向经验学、向实践学、向领导学,树立从严管理与以人为本相结合的科学理念。同时注重本职专业的提升,发挥特长,以创新精神研究新情况、解决新问题。

三、全面聚焦自身短板,克服缺点、弥补不足

针对存在的弱点与问题,思想上高度重视,不刻意规避、不淡漠忽视,充分把握机遇,在重大任务中锤炼、在日常生活中养成,通过自我加压努力,提升自己,力争早日迎合连队的需求。多向战友取经,多向同事学习,努力扬长避短,见贤思齐。在平日里,大力强化军事训练,磨砺战斗作风,总结带兵经验,牢记错误教训,处处以身作则、树立标准,努力上好基层这一课、读懂基层这本书。

新兵排排长的体会认识

作为新兵排排长,我深刻意识到岗位的责任重大,要心系战士,以情带兵就必须充分发挥骨干的核心职能,加强与新兵的沟通交流,掌握战士心理走向、为他们疏导问题疑惑,排解新同志的后顾之忧,做到情感上关怀、思想上开导、精神上帮助。在新兵复训期间,我会在讲究带兵方法与技巧上下功夫、动脑筋,牢牢把握既要从严施训又要以人为本,既要狠抓养成又要科学引导的基本原则,紧密联系新战士年龄普遍较小、思想相对稚嫩、心态浮动频繁的特点,尽可能的为他们创造施展才华的机会,展现自我,收获激情和自信,使新兵的军政素质与兴趣爱好两翼齐飞。让新同志们在警勤连这个大家庭中真正找到“家”的温馨。 

篇三

通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作,为确保BD安全稳定,坚持以学习实践科学发展观为指导思想,认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神,学习这次安全稳定教育整顿,使我意识到了安全稳定的重要性,首先要从思想上得到进一步的提高,结合当前自身存在的问题如下:

一日生活制度落实不够好;个人作风懒散,个人意识不强,内务方面不严格自己,训练练方面积极性不强,违背条令条例原则。

没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”:个人自身思想意识不够,不知会导致什么后果。

专业理论和实际操作水平不扎实:个人文化素质水平较低,学习不认真刻苦,学习态度不明确。

BM意识和DQ观念不强,淡薄:自身要求不严,责任心心不强,意识还不够到位。

自身查摆出的问题整改如下:

一,做到雷厉风行的作风;做到做到严格训练,严格要求自己

二,应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”;应组织一些考试有关的内容,来巩固复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果,提高自身认识。

(一).小学师德师风自查自纠个人总结三篇

篇1托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上仅有一种教育?爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。教师是进行道德品质教育的教育者,自我必...查看更多

(二).小学教师师德师风自查自纠个人总结4篇

篇一经过这一段的师德师风专题教育活动的学习,我受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治...查看更多

三,要认真学习理论知识,深入学习,拓展实际操作训练效果;做到理论知识和实际操作相结合,做到相辅相成的作用;端正学习的态度。

四,增进对BM意识和对DQ的观令;开展一系统关于提高BM意识和对DQ的观念的活动来更好发挥认知作用,提高身意识!