教师党员重温入党誓词思想汇报3篇

来源:解志愿时间:

尊敬的党组织:

为庆祝中国共产党成立95周年,激励全体党员教师牢记党的光辉历史,感受党的伟大历程,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励全校党员教师坚定爱党、信党、跟党走的理想信念,积极营造敬业爱岗的良好氛围,6月18日上午,寺下小学党员教师在学校党支部书记的带领下开展了“重温入党誓词”活动,用实际行动表达对党对祖国的热爱之情。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”鲜艳的党旗下,全体党员教师庄严肃穆地重温了入党誓词,重温自己对党忠诚的誓言,表达了为党的事业奋斗终身的决心。参加活动的党员教师们都表示:再一次宣誓,仿佛又回到了入党时的神圣时刻,回想起了自己入党时的革命激情、奋斗热情和庄严承诺,内心充满了荣誉感和使命感。他们还表示要不断提高责任感,加强党性修养锻炼,积极发挥表率作用,争做优秀党员教师,以优异的成绩向建党95周年献礼。

此致

敬礼

汇报人:×××

××××年××月××日

尊敬的党组织:

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”5月9日,在连云港地税局*教育基地、地税办税服务厅、市革命纪念馆和抗日山,连云港地税局各分局的税务干部们身着税务蓝,面向鲜红的党旗,再一次庄严宣誓。这是连云港地税局扎扎实实开展“两学一做爱党兴税”主题教育活动中的一幕。

5月12日,在市局机关一支部“两学一做”学习教育党课上,局党组书记、局长胡军以一名普通党员的身份参加所在支部会议,并以党员领导干部的身份表明市局党组对“两学一做”的高度重视和认真负责态度,强调要发挥党员干部的表率作用,以实际行动做好践行“两学一做”活动的先锋模范。据悉,连云港地税局为深入推进“两学一做”学习教育,积极践行*,进一步激发广大党员干部工作活力,于3月上旬召开局党组中心组集中学习会议,传达学习中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》及省委有关部署,并制定下发了《关于在全市地税系统开展庆祝建党95周年“两学一做?爱党兴税”主题活动的实施方案》。根据学习活动要求,连云港地税局深度打造“税心惟微?微服务”特色服务品牌。在全市各级办税服务厅落实“蓝莲花服务标兵”、“蓝莲花服务之星”党员挂牌上岗制度,引导广大党员“亮牌示范争先锋,爱岗敬业作表率”,充分展现地税部门文明服务新风貌。同时深入推进“两学一做?爱党兴税”主题“七个一”系列活动,即重温一次入党誓词,上好一堂专题党课,强化一次红色教育,开展一次志愿服务,组织一次主题征文,举办一次庆祝活动和表彰一批先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者,以转变作风的新成效凝心聚力,为港城经济社会发展作出地税人应有的贡献。

此致

敬礼

汇报人:×××

××××年××月××日

尊敬的党组织:

为了贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入推进我校廉政建设,近阶段,向阳小学党支部通过个人学习、集中学习等多种形式展开学习。

个人学习,将《准则》和《条例》打印成册发放至每位党员老师手中,要求认真进行研读,要原原本本学、逐条逐句学,反复学、经常学,全面领会精神实质,准确把握内涵要义。

集中学习,根据我校实际情况,我校党支部组织全体党员老师开展民主生活会,一起学习《准则》和《条例》内容。在民主生活会上要求每名党员老师谈认识和感受、谈差距和不足,在思想碰撞中相互交流,在认识深化中明确方向,在相互讨论中深入阐释、深入解读,增强贯彻落实的自觉性和主动性。

通过以上多种形式的学习,我受益匪浅,收获颇多,主要有以下几点体会:

一是加深认识了新修订的党内两项法规的重大意义。新的《准则》和《条例》的出台,是全面推进从严治党的根本之举,是加强党内监督的重要利器,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障,有利于坚持抓早抓小、关心爱护党员干部。

二是认识了党内两项法规的内在联系。《准则》是对党员干部定的高标准,指的是立德向善,是理想信念的外化,是执政党向全社会的政治承诺、道德宣誓,要求党员干部应做什么、该做什么。《条例》是对党员干部列出的一个负面清单,要求党员干部“不应该做什么”,是立规纠错,只要有违反《条例》当中的行为,就要受到党纪处分。

三是认识到了党内两项法规的特点。即《准则》和《条例》是以党章作为根本遵循,集中体现了党的性质宗旨,围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,向全体党员提出了明确规范。

四是通过此次学习,进一步明确了党员老师的责任。认识到自己作为一名党员老师,更要严格要求自己,率先垂范,当好表率。应在今后的日常工作与生活中做到:

1、求真务实,干好教学六认真,少说空话,多做实事。认真钻研教材,探究适合自己所教学生的教法,备好课,切忌流于形式,疲于应付检查。

2、改进工作作风,实施民主,在日常的教育管理中,密切联系学生和依靠学生,而不能高高在上,养成为学生服务、向学生负责、向家长负责、遇事同学生和家长商量的工作作风。

3、深入学生,倾听每个学生的心声,关爱每个学生的成长,利用课堂、课间、课外,深入学生群,与学生交友,与学生聊天、交流,关心每个学生学习、生活上的困难,急学生之所急,想学生之所想。

4、适时家访,倾听家长的意见,更好实施家校联合教育,深入学生家庭,了解其家庭环境,了解家庭教育情况,倾听家长的意见,急家长之所急,想家长之所想,共同探讨教育良策。

5、清白做人,不乱收费用,不接收家长送礼,作为一名党员老师,必须随时提醒自己,决不乱收一分一毫规定范围之外的费用,决不利用权力之便逼迫学生或者学生家长对老师进行贿赂。不接受家长的一切送礼和宴请

学习《准则》和《条例》,不仅仅是熟知内容,更要使要求刻印在自己心上。严守纪律、坚守底线,《准则》和《条例》,给我塑造了一个看得见、摸得着的模范标兵形象,让我时刻“见贤思齐焉”,清楚明白党纪国法不是几行文字,触碰到是真会“烫手”。我一定会在执行、落实上下足功夫,将其“内化于心、外化于行”,养成一种习惯、形成一种风气,坚持标准,守住底线!

此致

敬礼

汇报人:×××

××××年××月××日

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