幼儿园中班优秀游戏活动教案四篇

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篇1

过山洞

活动目标:

1用心参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动,发展发明力。

2发展基本动作,进不肌肉的耐力和群众的协调性。

幼儿园中班优秀游戏活动教案四篇

3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。

活动准备:音乐

活动过程:

1热身

老师带领幼儿随着音乐进行做操。

2开始游戏

幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师:以前,我们玩过钻山洞的游戏,这天,们来用身体搭山洞,想一想,试一试,用身体能搭出怎样的山洞呢?幼儿自由探索老师,老师观察,指导,提醒幼儿注意安全。

让三四个幼儿一组,搭成一个山洞,再让一组幼儿用不同的方式,钻过山洞,钻的幼儿,以不碰倒山洞,先钻过的一方为胜,游戏次数根据幼儿爱好和活动量而定,每次游戏重新推选塔山洞的幼儿。

3结束部分

最后游戏结束时后,老师和幼儿在音乐游戏中,相互捶背敲敲腿,进行放松活动,结束游戏。

篇2

传帽子

设计意图:

为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作潜力,根据幼儿喜欢游戏这个特点,我精心的设计了传帽子这个游戏,透过这个游戏,使幼儿获得与同伴一齐玩的乐趣,并在游戏中磨练自己,充分体会来自于班群众的力量和融入群众的那份温馨。

活动目标1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。

2、提高幼儿的应变潜力和游戏动作的敏捷性。

活动准备:

1、哨子一个,大红苹果卡片若干2、自制帽子若干活动过程:

教师带幼儿到户外操场,慢跑一圈,指导幼儿做简单的热身动作。

1、导入游戏小朋友们,这天我们一齐来做一个好玩的游戏,它的名字叫"传帽子",我们这天要看看那位小朋友表现最好,这天老师就奖励给他一个红红的大苹果,给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊!!

2、首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一齐模拟表演其他幼儿认真看。

将幼儿分成人数相等的两组,排成八字形,各行派头的幼儿前面有10顶帽子,游戏开始后,各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上,后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后,他立刻又拿起了放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至10顶帽子传完为止,传得快的小组为胜。

3、开始游戏将全班幼儿分成两个小组,以老师的口令为信号,游戏开始。幼儿紧张而忙碌起来,看到帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着,孩子们也充斥在游戏的氛围中。

活动反思幼儿都十分喜欢传帽子这个游戏,在游戏中,感受了大家一齐努力,大家一齐做游戏的氛围,并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个游戏中,幼儿学会了群众合作,理解了群众合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。

篇3

名称:《小白兔钻山洞》

玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

2游戏开始后,老师将小白兔集合在一齐,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小白兔们就一齐竞相钻山洞,一个洞只能钻一个人,最后有没有钻到洞的人,就要表演一个节目。就这样,第一组和第二组的幼儿相互调换,游戏继续进行。

2老师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

3游戏结束后,老师做活动总结。

篇4

《跳绳毽》游戏活动

活动目标

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡潜力。

活动资料:踢绳毽

活动方法

1踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两脚交替踢毽。

2一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练习抛,踢,接的动作,还能够用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

3连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也能够用左右脚交替连续的踢毽子。

4群众踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

规则要求

1按照规定动作及要求踢毽子。

2踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

3记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

教与学提示

1年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

2先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

3因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

一、幼儿园小班班会游戏教案小动物找家