山东商务职业学院内蒙古录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从山东商务职业学院在内蒙古的历年取分数线数据中,我们可以预测今年山东商务职业学院在内蒙古录取最低分大约在217分到326分,录取位次在71512名到26334名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了山东商务职业学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
一、山东商务职业学院在内蒙古历年录取分数线
1、山东商务职业学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是276分,最低录取排名位次在67800名;
2、山东商务职业学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是217分,最低录取排名位次在69757名;
3、山东商务职业学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是241分,最低录取排名位次在71512名;
4、山东商务职业学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是283分,最低录取排名位次在68716名;
5、山东商务职业学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是291分,最低录取排名位次在66145名;
二、山东商务职业学院在内蒙古历年录取分数线
1、山东商务职业学院在内蒙古2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 内蒙古 | 专科 | 276 | 67800 | 5 |
2022 | 内蒙古 | 专科 | 277 | 26334 | 21 |
2、山东商务职业学院在内蒙古2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 内蒙古 | 专科 | 217 | 69757 | 6 |
2021 | 内蒙古 | 专科 | 255 | 32010 | 21 |
3、山东商务职业学院在内蒙古2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 内蒙古 | 专科 | 241 | 71512 | 10 |
2020 | 内蒙古 | 专科 | 386 | 27069 | 20 |
4、山东商务职业学院在内蒙古2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 内蒙古 | 专科 | 283 | 68716 | 10 |
2019 | 内蒙古 | 专科 | 314 | 34961 | 20 |
5、山东商务职业学院在内蒙古2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 内蒙古 | 专科 | 291 | 66145 | 12 |
2018 | 内蒙古 | 专科 | 326 | 30425 | 18 |
三、山东商务职业学院介绍
山东商务职业学院位于开放前沿的海滨城市——烟台,是经山东省人民政府批准设立、教育部备案的省属公办全日制普通高校。学校现有烟台和济南两个校区。烟台校区坐落于烟台市国家级高新区的中心地带,背靠高新产业,北临大海,风景秀丽,环境宜人,教育文化氛围浓郁;济南校区位于济南市历城区。学校烟台校区占地1418亩,校舍建筑面积42.4万平方米,总投资达11亿多元。目前,学校面向全国20余个省市招生,在校生17000余人。 学校始终坚持与时俱进的思想路线,围绕行业改革发展和当地经济建设需要,不断充实和完善核心教育资源,不断拓展和培育具有特色的办学优势,近年来,根据区域经济社会发展和产业结构调整升级需要,形成以大学专科教育为主体、涵盖“3+2”高职本科贯通培养、校企合作办学、中外合作办学和行业职业技能培训的全方位、多层次的办学格局。 学校以教学为中心,设立会计金融学院、经济管理学院、信息工程学院、粮油食品学院、智能制造学院、建筑工程学院、文化旅游学院、艺术设计学院、继续教育学院、国际教育学院和基础教学部、思想政治理论课教学部等12个教学职能部门,设图书馆、网络信息中心、创新创业指导中心、质量监控与绩效考核中心等教学辅助机构。建成了独具优势的经济管理、食品科技、机械数控、信息技术、会计财务、商务外语、艺术设计、建筑工程等八大专业群。开设大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、统计与会计核算、金融服务与管理、国际经济与贸易、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、跨境电子商务、现代物流管理、食品质量与安全、食品检验检测技术、粮食工程技术与管理、粮食储运与质量安全、数控技术、机械制造及自动化、机电设备技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、大数据技术、婴幼儿托育服务与管理、旅游管理、酒店管理与数字化运营、学前教。