青海卫生职业技术学院宁夏录取分数线预测多少分(附历年最低分)

来源:解志愿时间:

从青海卫生职业技术学院在宁夏的历年取分数线数据中,我们可以预测今年青海卫生职业技术学院在宁夏录取最低分大约在291分到296分,录取位次在32339名到32339名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了青海卫生职业技术学院宁夏历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在宁夏录取人数。

青海卫生职业技术学院宁夏录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、青海卫生职业技术学院在宁夏历年录取分数线

1、青海卫生职业技术学院在宁夏2022年理科最低录取分数线是308分,最低录取排名位次在32339名;

2、青海卫生职业技术学院在宁夏2021年理科最低录取分数线是291分,最低录取排名位次在-名;

3、青海卫生职业技术学院在宁夏2020年理科最低录取分数线是300分,最低录取排名位次在-名;

4、青海卫生职业技术学院在宁夏2019年理科最低录取分数线是296分,最低录取排名位次在-名;

5、青海卫生职业技术学院在宁夏2018年理科最低录取分数线是296分,最低录取排名位次在-名;

二、青海卫生职业技术学院在宁夏历年录取分数线

1、青海卫生职业技术学院在宁夏2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 宁夏 专科 308 32339 14

2、青海卫生职业技术学院在宁夏2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 宁夏 专科 291 - 18

3、青海卫生职业技术学院在宁夏2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 宁夏 专科 300 - 12

4、青海卫生职业技术学院在宁夏2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 宁夏 专科 296 - 12

5、青海卫生职业技术学院在宁夏2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 宁夏 专科 296 - 10
2023年青海卫生职业技术学院四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)
2023年青海卫生职业技术学院重庆录取分数线预测多少分(附历年最低分)
2023年青海卫生职业技术学院陕西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
青海卫生职业技术学院怎么样(排名好不好)
青海卫生职业技术学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)
青海卫生职业技术学院新生宿舍条件分配几人间(有空调和卫生间吗)
青海卫生职业技术学院新生转专业(申请条件和时间)
青海卫生职业技术学院专业排名(王牌+重点)
2023年青海卫生职业技术学院高考招生计划人数和专业代码查询
青海卫生职业技术学院新生宿舍条件怎么样,有独立卫浴和卫生间吗
青海卫生职业技术学院怎么样,好不好值不值得上(口碑5条)
青海卫生职业技术学院招生人数多少人,附招生计划目录专业代码

三、青海卫生职业技术学院介绍

青海卫生职业技术学院是经国家教育部组织专家评估、青海省人民政府批准的全日制公办的集护理、临床、预防、药学、医技等专业教育为一体的卫生类普通高等职业院校,隶属于青海省卫生健康委员会。坐落在素有“西海锁钥”之称的青海省省会西宁市。办学历史悠久。学院始建于1948年,其办学雏形更早可追溯至1935年设立举办的第一期种痘人员讲习班,1939年开办医务护理人员训练所,1943年改名为卫生人员训练所,1948年10月改名为“省立高级护士职业学校”,1951年正式建校为“青海省中级卫生技术学校”,1954年更名为“青海省卫生学校”,之后又更名为“青海省西宁卫生学校”、“青海省第一卫生学校”,1960年再次更名为“青海省卫生学校”。分别于1984年、1990年在“青海省卫生学校”的基础上挂牌成立了“青海省卫生干部专科学校”,“青海省联合职工大学卫生分校”。2003年“青海省卫生学校”升格为青海卫生职业技术学院,是全国首家被教育部批准设立的卫生职业技术学院。2016年被教育部批准为“首批全国职业院校健康服务类示范专业点”。2016年被确定为“青海省重点高职院校”。2018年被教育部列入“第三批国家级现代学徒制试点单位”。2020年被教育部列入“国家第一批示范性职业教育集团培育单位”。2021年被省教育厅列入“青海省高水平高等职业学校建设单位”;2021年被教育部列入“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目单位” “全国首批急救教育试点学校(省级协作组组长单位)”。学院是全省“三全育人”改革试点高校、省级文明校园。在2021-2022年全国528所医药卫生大类高职院校中排名第45位,入50强之列。文化底蕴深厚。建校以来,立足青海经济社会发展和教育教学改革实际,坚持“校院合作、产教融合”的发展道路,凝练出了“勤奋笃行、明德至善”的校训,“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“严谨敬业、至。