幼儿园保育员业务理论知识测试试卷

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一、填空题(40分)

1、学前教育的年龄对象是。

2、幼儿园应以  为基本活动,寓教育于各项活动之中。

3、幼儿园实行与  相结合的原则。

4、幼儿的玩具应定期用消毒水消毒,不能用水洗的玩具应放在      。

5、保教人员应加强对幼儿进行   教育,培养幼儿自我能力,防止意外事故的发生。

6、幼儿的毛巾、水杯要   专用,坚持     消毒。

7、幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于  小时。

8、从幼儿园的性质、特点和任务来看,工作与教育工作密不可分,共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。

9、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活制度,两餐间隔时间不得少于,不得少于2小时。

10、保育员应至少擦拭一次窗户。

11、冬季开窗通风的时间一般是,好处是。

12、婴幼儿正确的睡眠姿势是。

13、幼儿在服用自备药是,保育员应注意、、、,并亲自督促幼儿服药。

14、餐具的消毒时间一般为。

15、保育员道德品行首先表现为完善健全的。

16、保持家园协调一致,使学龄前儿童全方面地接受正面教育,会受到的效果。

17、幼儿进餐,分发餐具的时间是最好是进餐前的。

18、毛巾应在晾晒。

19、婴幼儿的手指甲应每隔剪一次。

20、传染病的传播的基本条件有、、。

二、判断(以下说法和做法是否正确,请用打勾或打叉的方式表示)(每题2分,共20分)

1、幼儿的手是他们重要的认识器官,他们还常常依靠手的动作来代替大脑思考,要想发展智力,必须“解放”小孩子的双手,让他们在“做”的过程中变得手巧心灵。(   )

2、刚入幼儿园的孩子总是哭个不停。只有对他们厉害一点,吓唬吓唬,才能让他们不哭。(   )

3、消除紧张是儿童口吃需要注意的重要方面。(  )

4、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期,为了开发幼儿的智力,应该少让他们游戏,多教他们识字计算,免得浪费他们的大好时光。()

5、儿童发展既有年龄特征,又有个体之间的差异,保教人员应该承认儿童之间的差别,针对每一个孩子特点进行教育。(  )

6、对于处于同一年龄阶段的儿童,应该采用同样的方式和措施进行教育。(  )

7、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期,为了开发幼儿的智力,应该少让他们游戏,多叫他们识字计算,免得浪费他们的大好时光。()

8、为了发展幼儿的语言,保教人员应该创造条件让儿童有更多的自由交往机会。()

9、幼儿“注意”的稳定性强,不容易受外界的干扰。()

10、保育员的消毒程序是清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水浸泡。()

三、选择题(从每题下面的答案中选择正确答案,并将答案的标号写在题后的括号内)(每题3分,共15分)

1、一般来说,幼儿容易哭,也容易“哄”,这是因为他们()

A.不懂事B.情绪不稳定C.听话

2、幼儿思维的主要特点是()

A.具体形象性B.直觉形象性C.抽象逻辑性

3、幼儿个性初具雏形的时间是()

A.婴儿期B.幼儿期C.小学期

4、幼儿视觉感受性发展的特点是()

A.年龄越小视觉感受性越高B.随着年龄的增长而不断发展

5、相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()

A.满足生理需要B.给他们讲笑话C.帮助他们获得成功感

四、简答题(共25分)

1、幼儿鼻出血应如何处理?(6分)

2、幼儿户外活动时应该注意什么?(6分)

3、怎样配合老师做好幼儿的教养工作?(7分)

4、举出两种常用的消毒方法,说明其用途。(6分)


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