颂扬师生情谊深经典诗词诗句三篇

颂扬师生情谊深经典诗词诗句1

诗词：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。随风潜入夜，润物细无声。桃李不言，下自成蹊。绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。仰之弥高，钻之弥坚。佳句：您的工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持：

新生的竹子能够赶超旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。出自清代郑燮的《新竹》：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。

随风潜入夜，润物细无声：

意思是：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。“润物细无声”现在很多地方用来形容教育者使受教育者在潜移默化中受教育，受熏陶。出自唐代杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

桃李不言，下自成蹊：

出自西汉刘向的《史记·李将军列传》：太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以喻大也。

颂扬师生情谊深经典诗词诗句2

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---- ·李商隐

2、仰之弥高，钻之弥坚。----《论语·子罕》

3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。---- 清·郑燮《新竹》

4、一日之师，终身为父。---- 元·关汉卿《鸣沙石室佚书·太公家教》

5、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。---- 晋·葛洪《勤求》

6、事师之犹事父也。---- ·《吕氏春秋劝学》

7、君子隆师而亲友，以致恶其贼。《荀子·修身》

8、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、片言之赐，皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》

10、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语》

颂扬师生情谊深经典诗词诗句3

1、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

2、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

3、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

5、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

6、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

7、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

8、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

9、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

10、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》

11、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

12、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

13、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

14、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

一.古代描写有关师生情的名言诗句五篇

古代描写有关师生情的名言诗句1务学不如务求师。-----杨雄圣人无常师。-----韩愈经师易遇，人师难遇。-----司马光古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林举世不师，故道益离。-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐一日为师，终身为父。----关汉卿学贵得师，亦贵得友。-----唐甄为学莫重于尊师。-----谭嗣同古之学者必严其师，...查看更多

二.表达深厚师生情的古诗句十篇

表达深厚师生情的古诗句11、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》2、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》3、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》5、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》6、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》7、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》8...查看更多

15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

16、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

17、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

18、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

19、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》