渭南高级中学接受市政府教育督导室督导组推进教育质量提升“316工程”专项督查
3月27日早上，市政府教育督导室副主任刘红兵等一行6人来到渭南高级中学，对该校推进教育质量提升“316工程”的情况进行专项督查。渭南高级中学校长姜小卫，副校长张瑞祥，分管领导魏开江、曹森林及全体中层参加会议。
在厚德楼三楼会议室，校长姜小卫从学校基本情况、“316工程”指标体系学习情况、自评工作过程、指标达成情况、工作亮点、存在的问题、整改措施等七个方面向督导组做了汇报。随后召开的座谈会上，市教育局基教科科长、渭南高级中学责任督学康军战针对办学方向、队伍建设、教育质量及管理、教育信息化、教学保障、学生素养、办学成效等316工程的七个指标体系提出了具体的问题，副校长张瑞祥、分管领导曹森林等做出了客观实际的回答。督察组对渭南高级中学“严、细、实、新”的工作思路和扎实的工作作风给予了充分肯定。现场还对行政会成员进行了“316工程”指标体系理论考试，督导组成员仔细查看了“316工程”的过程性资料。
市政府教育督导室副主任刘红兵指出，要提高全体教职工对316督导评估的认识。渭南高级中学作为全市学校的标杆和窗口单位，一定要走在前列，为全市学校做出样板。他强调，实施教育质量提升“316工程”，是省市2018-2020年教育重点工作，是贯彻党的教育方针，提升区域内教育质量、办好人民满意教育的重要举措。有利于增强学校依法治教意识，有利于学校办学条件的不断改善，有利于提高校长和教师队伍整体素质，有利于推动学校管理的规范化、精细化和科学化，有利于深化实施素质教育，推进课程改革和教育科研，培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
最后，姜小卫校长做表态发言。他表示，学校将把实施教育质量提升“316工程”作为今后三年的一项重点工程，真正放在心上、担在肩上、抓在手上，要组织全体教职工学习“316工程”的指标体系，并对照指标体系对各处室、各年级开展过程性督查评看活动，核对问题台账，落实整改责任、整改时限，进一步细化管理，规范办学行为，全面提升教育质量，办人民满意的学校。
