年天津小升初:红桥区小升初新政及招生学区片划分表
红桥区教育局副局长刘志坚
为了贯彻天津市教委1号文件和《红桥区落实〈市教委关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见〉的意见》的要求，红桥区根据实际情况制定了红桥区初中免试就近入学工作方案。简称工作方案。
一、红桥区工作方案的主要内容
一是明确了免试就近入学的三个工作原则。即，免试就近入学原则，确保每位适龄儿童少年接受义务教育;均衡普惠原则，促进全区各校优质、特色发展;公平、公正、公开原则，严格规范程序维护每位学生受教育的权益。
二是划分三个学区片。即，按照初中学校招生人数和小学生毕业人数基本相当、教育资源配置基本均衡、片区内中小学地理位置相对就近的原则，采取多校划片的方式，将全区中小学校划分出三个学区片，着力化解我区生源分布极不均衡，中小学校布局极不对称的突出矛盾。具体范围另附。
三是明确两类中学的招生阶段和招生办法。即，民办中学在先，公办中学在后;民办中学进行自主招生，公办中学采取填报志愿和随机派位相结合方式招生。
二、红桥区六升七招生工作特点
1.严格执行教育部和天津市教委相关规定不打折扣。
一是秋季小升初招生取消一切与升学相关的选拔性考试，各类竞赛证书、考级证明等与升学脱钩。
二是全面实行划片入学，把所有公办初中(包括四所优质初中)全部划入学区片内，实行划片就近入学。
三是严格按照全市统一部署，精准时间节点，精确工作内容，责任到人，领导保障有力。
2.以生为本破解难题不遗余力
一是全力化解红桥区生源分布极不均衡，中小学校布局极不对称的突出矛盾。为了保障每个小学毕业生都有中学学位，让每个孩子都有享受优质教育的机会，让每个孩子都享受教育改革的成果，教育局广泛听取校长、老师、学生家长和社会各界人士意见、建议，学区片划分方案几十易其稿，寻找中学学位数和小学毕业生数的最佳结合点，同时兼顾教育资源均衡和片区内中小学地理位置相对就近原则，体现义务教育作为国民基础教育的核心和本质，即公平性和普惠性。
二是为学生提供更多个性化选择机会，满足不同升学需求。中学招生，民办在先，公办在后，每位小学毕业生首先可以在公办和民办中学校进行选择。即使没有被民办录取，还可以参见公办招生。在公办中学招生中，每个同学都可以在学区内有两个志愿选择。两个志愿都没录取，还可以参加学区内统一调配。
三是每个学区学校构成、生源质量基本相同，学区之间实力基本均衡。每个学区都由优质初中和普通初中组成，学区间教学资源、教学质量基本均衡。民办学校招生后，填报志愿和随机派位将决定每所中学的生源结构，可以预期，随着促进义务教育均衡发展举措的不断推进，未来的公办初中的教育教学质量基本相当，办好每所学校将成为可能。
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红桥区初中学区划分一览表
学区 | 初中 | 小学 |
第 一 学 区 | 佳春中学、第三中学、八十中学 3所 | 佳宁里小学、佳春里小学、佳园里小学、清源道小学、实验小学、桃花园小学、丁字沽小学 7所 |
第 二 学 区 | 西青道中学、八十九中学、第五中学、泰达实验中学 4所 | 外国语小学、求真小学、新村小学、洪湖里小学、欢庆里小学、红桥小学、师范附属小学 7所 |
第 三 学 区 | 民族中学、第五十一中学、铃铛阁外国语中学 3所 | 雷锋小学、西站小学、跃进里小学、邵公庄小学、中心小学、文昌宫民族小学 6所 |
