作为深圳政治、经济、文化的中心，福田是深圳的教育强区，获评“基础教育国际化综合示范实验区”和“义务教育发展基本均衡区”等国家级荣誉。去年，福田区教育事业投入达33.7亿元，占民生总投入近20%。福田区高考榜中，本科上线人数继续位居原关内四区之首。
福田区区长高圣元表示，“首善之区”就要“首善教育”，福田区在领跑基础教育综合改革实践中打造出鲜明的“福田样板”。
文/广州日报全媒体记者刘畅图/广州日报全媒体记者轩慧（署名图片除外）
亮点一：明德首试公立学校委托管理
2013年在福田诞生的深圳明德实验学校（以下简称“明德学校”）是深圳公立学校推行法人治理结构改革的一个样板。明德学校是福田区政府和腾讯公益慈善基金会共同出资合作办学的十二年一贯制公立委托管理学校，采用校董会管理下的校长负责制。福田区人民政府、腾讯公益慈善基金会共同组成的深圳市明德实验教育基金会、明德校董会，是明德的委托管理方，为学校的管理主体，实行董事会领导下的校长负责制，学校董事会为学校的最高管理、决策机构，具体承担办学责任。目前明德下辖有香蜜校区（设小学和初中）和碧海校区（设小学）。
明德学校打破常规，以“百万年薪”从上海引进著名的“书生校长”程红兵（曾执掌国内名校??上海市建平中学）。他曾公开表示，好的教育，好的学校，好的课程就是??“把教育打开”，因为“内循环走不出自我封闭的圆”。而明德学校实行董事会领导下的校长负责制，其关键词就是“分权、赋权、用权”，这样的好处是“用钱部分自主了；用人自主了，学校有直接聘任和解聘教师的权力；课程自主大踏步前进了，实现了课堂重构，学科重组。”他说。
，明德学校初中毕业班中考成绩在福田区名列前茅。明德拿下深圳中小学中唯一一个国家教育部重点课题，并获评深圳市“最具变革力”学校、深圳市“教育创新特色学校”。今年9月，进入第二年招生的明德高中部“未来班”将正式招生，从全市初中生择优选拔。
亮点二：红岭教育集团探索“名校+”多元办学体制
，深圳红岭教育集团成立，形成“一校六部”近万名师生的办学规模。
去年9月，福田区教育局与深圳市万科教育发展基金会联合签署推进红岭教育集团改革创新战略合作框架协议。根据协议，深圳万科集团将向红岭教育基金会捐赠5000万元，福田区政府按1:1比例拨付5000万元，共1亿元人民币，专项用于红岭教育集团存量校区教育综合体制改革、教育教学改革、人事制度改革等创新发展。福田区将采取公立学校委托管理的办学方式举办“红岭教育集团安托山小学”。学校建成后，将作为红岭教育集团所属校部，由万科集团及福田区政府向红岭教育基金会增捐、拨付红岭教育基金会二期基金，专项用于推进安托山小学高起点创新发展和智慧未来学校建设。此举，不仅将继续深化“管办评”相分离的办学体制改革，推进高中学校特色化、品牌化办学，更为全国存量教育改革按下“快捷键”。
今年5月，福田发布全国首个区域教育发展“白皮书”《2016福田教育年度报告》称，将在时机成熟的情况下，引进全国知名学校来福田办学，组建区内外教育集团，扩大和普及优质教育资源，并为深圳市乃至全国的基础教育办学体制、治理体系改革和创新发展提供借鉴。
亮点三：“城中村品牌学校创建联盟”成立
今年2月，福田区在全国率先成立“城中村品牌学校创建联盟”，开始深度探索教育均衡发展的新路径，由此开创了全国城中村学校组团式共建的先河，也为全国教育改革提供生动的实践经验。
按规划，福田非户籍学生较多的18所学校参与创建联盟。同时，将统筹社区的力量，探索以村为单位，成立教育发展基金会；统筹资源的力量，邀请学校管理专家入校，精准定位，一校一策，持续跟进；统筹项目的力量，建立区名师工作室主持人在参加创建学校设立流动服务示范岗的制度以及制定参加创建学校的改扩建计划。首批改造新沙小学、绿洲小学、岗厦小学、新洲小学和教科院附属小学。
于是，我们看到下沙小学为孩子们“量身定制”36门涵盖艺术、体育、科技、学科和生活技能等五大类别的校本课程；皇岗中学在省、市乃至全国、世界各级青少年机器人大赛上屡创佳绩，共获各级奖项70余项，在此基础上，还自主开发了校本课程《机器人创客教育》，该课程获评“深圳市中小学好课程”；水围小学开展的“名师进校园”活动，邀请市、区10多位名师讲示范课、讲座，给学校送来先进的教育方法……福田区18所学校、1000多名老师、27000多名学生正因为城中村学校提质计划而受益。
亮点四：“院校共建”打造一流教育智库
去年5月，深圳市第一个“示范性县级教育科学研究机构”??福田区教育科学研究院正式挂牌成立。同时，原竹林小学正式更名为福田区教科院附属小学。新成立的福田区教科院与教科院附小携手同行，深度融合，构建福田区科研与教育实践融合发展的“院校共建”的新格局。
今年2月，中国教育科学研究院与福田区政府合作共建“教育综合改革实验区”签约。双方将在学校治理结构改革、新品牌学校建设、未来学校建设、教育国际化品质提升、新课程体系构建与实施、高质量课堂创设、教育改革经验和成果总结提升等领域展开深入研究，密切合作，促进共同发展。借助国家级教育智库的科研优势，聚焦“七大改革任务”，福田正力争成为引领全国教育改革发展的教育强区，我国区域推进教育改革的示范区和样板区。
中国教育科学研究院院长田慧生表示，该院将聚焦福田教育的良好基础、区域特色，共同深化福田区教育综合改革，提升教育内涵发展能力，打造福田教育新样态、新经验、新成就。
福田还将筹建国际一流特色学院，实现高等教育“零的突破”，目前正加速推动深圳大学和美国新学院大学共同建设“深圳大学帕森斯设计学院”。今年福田教育还将在继续深化基础教育课程改革，深入推进教育综合改革，加快推动福田教育国际化发展等方面作出诸多深入探索，打造与福田相匹配的教育新格局。
