教育“烛光”，为农村孩子照亮前程
“从一个地道的农村学校，逐步成为全区综合评比前列的先进集体，离不开民盟‘烛光行动’的大力支持和帮助。”日前，在接受省政协江淮行新闻采访团采访时，芜湖市弋江区火龙岗中心学校校长薛建平深有感触地说。该校2006年3月划入市区，由于历史欠账较多，办学条件和师资队伍相比市内其他学校一直存在较大差距。民盟芜湖市委结对帮扶该校五年多来，先后多次从盟员中抽调优秀教师组成支教队伍，邀请心理学、国学、幼教、英语等方面的教育专家上门辅导，帮助该校提升教育理念、教育素质和教学水平。同时积极组织捐款捐物，并联系相关部门在学校扩建、改建方面提供政策、资金支持，有效改善了学校基础条件和办学质量。
“‘烛光行动’是由民盟中央倡导，于2007年7月在全盟正式启动的一项社会服务活动，旨在帮助加强农村教师队伍建设、推动中国城乡义务教育的均衡发展和城乡教育公平。”民盟安徽省委负责人介绍，在民盟组织中，最多的就是教育工作者，他们也经常被人们亲切地比作“蜡烛”，开展“烛光行动”，就是希望引导广大盟员倾情奉献，共同去点亮农村的教育，以更明亮和炽热的“烛光”去温暖农村孩子的心。
“烛光行动”实施以来，民盟安徽省委发挥各地的区域优势，积极组织和发动全省各级民盟组织，精心打造奉献爱心、服务社会、帮扶教育的品牌，探索出了很多好的经验和方法。他们按照“一个盟员老师结对一个学科”的原则，采取“手拉手”互帮互学等方式开展丰富多样的教学交流活动，老师们通过“互听一堂课、互评一教案、互编一考卷”及组建结对教师微信群等方式深入交流学习。先后为皖北地区、大别山区、皖南山区培训农村教师5000多人次，援建学校7所，结对帮扶学校20多所。与新东方教育科技集团合作开展的“烛光行动??新东方教师社会责任行”，由单项的活动向固定、长期的活动转变，形成具有安徽特色的合作机制，受到了社会各界的普遍赞誉。
“‘捧着一颗心来，不带半根草去’，这是民盟前辈陶行知先生的一句名言，也是我们开展‘烛光行动’近10年来始终坚持的初心。”民盟安徽省委社会服务部负责人表示，在未来，将进一步动员更多盟员积极参与，不断丰富“烛光行动”的内容，让民盟的烛光照得更亮更远。
