年两学一做党员干部个人党性分析材料汇总

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2017年两学一做党员干部个人党性分析材料

近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、十八大和的重要讲话精神,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。

一、存在的问题

1、政治敏锐性不高,创新意识不强。

作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。

2、作风不够扎实,服务意识有待加强。

能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。

3、管理不够精细,能力有待进一步提高。

在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。

二、产生问题的根源。

出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。

三、整改措施

1、加强学习,进一步提高政治思想水平

要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。

对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。

2、深入基层,进一步改进工作作风。

注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。

要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

3、精细管理,力争创造优异的成绩。

一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。

以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。

2017年两学一做党员干部个人党性分析材料

吴忠市教育工委积极开展“两学一做”专题学习,通过专题学习,我深刻认识到“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂,学习先进的思想理念,转变先进的工作方式,争做合格的先锋党员,是很有必要的。就我个人而言,我有以下深刻认识:

一、学什么??学的是科学的思想方法和工作方法

学党章党规,学系列讲话,其根本是认真学习和掌握马克思主义哲学,学会辩证的唯物主义,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维。

*系列讲话,概括了十八大以来所发表的16个方面的治国理论讲话,包含了“四讲四有”。即:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。我们每个党员都要从中学习科学的思想方法和工作方法,要在工作中能够攻坚克难、化解矛盾,要提高驾驭复杂书面的能力。

学习还要坚持众实践中来到实践中去。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中的“空对空”。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。

二、学的意义??推动全体党员的“四种意识”

开展“两学一做”学习教育活动,就是要推动党内教育,众关键少数向大多数党员延伸。这次教育活动是面向全体党员的,是深化党员思想意义和工作意识的实践活动,要求每个普通党员都要有4种意识,即:政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。

一要增强政治意识。要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要增强大局意识。必须做到心系大局、顾全大局,正确处理好个体利益与整体利益、局部利益与全局利益的关系,胸怀大局,讲奉献、讲觉悟、讲境界。

增强大局意识,就要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,始终在党和国家大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。三是增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个*的领导核心;坚决听从*的决定和部署;坚决贯彻落实以*同志为*的*的路线方针政策。

任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。四要增加看齐意识。看齐本质要义在于树立标杆、规范行动。当前所强调的看齐就是要向*看齐,向*看齐。各级党组织、各级领导,一定要在思想上政治上行动上始终同以*同志为*的*保持高度一致,做政治上的明白人。

三、学的重点??强化每个普通党员的理想信念崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设有中国特色的*而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的基本要求,也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的根本标准。作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

开展“两学一做”的着力点是,就是要把“两学一做”落实到强化理想信念上。因为,坚持理想信念是我们党发展壮大的内在动力,是保持党的先进性的永恒主题。党员干部的理想信念和道德品行状况决定了我党在群众中的形象,关系着国家的兴衰成败。

四、做怎么样的合格党员??发挥好先锋模范作用

做合格党员,就是通过扎实开展“两学一做”学习教育,发挥广大党员干部的先锋作用,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能用共产主义党性觉悟和践行*的行动自觉,引领带动群众,这既是我们的政治优势,更是教育社会的最优路径。让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革,服务发展,服务民生,服务群众,做到立足岗位做贡献,领导干部作表率。

在全党开展“两学一做”学习教育,是为了激发党员在日常工作和生活中参加“两学一做”的积极性和主动性,让所有党员都能更加自觉地参与到学习教育中来,从而扩大灵活度、增强针对性、提高精准率,真正在“两学一做”学习教育中做到:增强党性、牢守规矩、树立形象、多作贡献。

“两学一做”活动,做是关键。学习效果咋样,教育成果如何,最终还需在做中检验。只有把全心全意为人民服务的宗旨作为毕生的价值追求,才会真正做到亲民爱民、富民惠民,才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在工作中,党员干部要切实发挥好模范带头作用,立足奉献岗位,勇于担当作为,保持干事创业、开拓进取的精气神,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。只有所有党员都把学习成果转化为工作的压力,发展的动力,在自觉躬行实践中砥砺本色,才能达到学习教育的根本目的。

总之,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。作为党员应该勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。作为领导干部,更要起先锋模范作用,勤奋务实,担负起执政为民的重任。

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