山东传媒职业学院数字媒体技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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山东传媒职业学院数字媒体技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、山东传媒职业学院数字媒体技术专业分数线是多少

1、山东传媒职业学院在河北高考2020年数字媒体应用技术专业文科考生最低录取分数线是449分,该分数对应的最低录取位次排名在67870名;

2、山东传媒职业学院在山东高考2021年数字媒体技术专业考生最低录取分数线是417分,该分数对应的最低录取位次排名在326956名;

3、山东传媒职业学院在山东高考2020年数字媒体应用技术专业考生最低录取分数线是409分,该分数对应的最低录取位次排名在338751名;

4、山东传媒职业学院在山东高考2019年数字媒体应用技术专业文科考生最低录取分数线是407分,该分数对应的最低录取位次排名在125089名;

5、山东传媒职业学院在山东高考2019年数字媒体应用技术专业文科考生最低录取分数线是307分,该分数对应的最低录取位次排名在195376名;

二、山东传媒职业学院数字媒体技术专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 数字媒体应用技术专业 2020 河北 文科 449 67870
2 数字媒体技术专业 2021 山东 (不限) 417 326956
3 数字媒体应用技术专业 2020 山东 (不限) 363 406673
4 数字媒体应用技术专业 2020 山东 (不限) 409 338751
5 数字媒体应用技术专业 2019 山东 文科 403 128193
6 (融媒体应用方向)数字媒体应用技术专业 2019 山东 文科 407 125089
7 (校企合作)数字媒体应用技术专业 2019 山东 文科 307 195376
8 数字媒体应用技术专业 2019 山东 理科 339 270940
9 (融媒体应用方向)数字媒体应用技术专业 2019 山东 理科 343 269186
10 (校企合作)数字媒体应用技术专业 2019 山东 理科 163 317075
11 数字媒体技术专业 2022 山东 (不限) 426 326010
12 (5000元/年)数字媒体应用技术专业 2020 河南 文科 327 243353
13 数字媒体应用技术专业 2020 四川 文科 229 201571
14 (经十东路8678号)(语种:不限)数字媒体技术专业 2021 贵州 文科 388 96620
15 (语种不限)数字媒体应用技术专业 2020 贵州 文科 319 126369
16 (语种:不限)数字媒体技术专业 2022 贵州 文科 - -
17 (山东省济南市章丘区经十东路8678号校本部)数字媒体技术专业 2021 陕西 文科 333 70147
18 数字媒体应用技术专业 2020 陕西 文科 378 64471
19 数字媒体技术专业 2022 陕西 文科 373 60404
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三、山东传媒职业学院学校介绍

一、学院概况山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校。隶属于山东省广播电视局,与省教育厅共管,是省内唯一一所广播影视及大众传媒类国有公办普通高校。学院前身是1960年创建的山东省广播学校,1982年更名为山东省广播电视学校。2008年,经山东省人民政府批准,教育部备案,建立山东传媒职业学院。2014年,山东省出版技工学校并入山东传媒职业学院。学院以“依托传媒,服务传媒”为办学理念,“校媒融合”为办学特色,“唯真尚能”为校训,倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风,“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风,以建设“全国知名、省内一流”的文化传媒类高职院校为目标。二、办学规模学院建有章丘校区和文东校区。章丘校区为主校区,占地面积近千亩,建筑面积13.6万平方米;文东校区占地面积30余亩,建筑面积2.4万平方米。拥有省级广电媒体标准的大型演播中心,建有可满足直播要求的600平方米高清演播室、200平方米高清演播室、100平方米虚拟演播室,并设立了数字视频非线性编辑工作站机房、苹果后期包装机房、摄影棚等实训场地。馆藏图书50万册。设有播音主持系、影视制作系、新闻传播系、信息工程系、动画系、艺术设计系、基础教学部、思政教学部八个教学机构26个专业和实训中心、信息网络中心、图书馆三个教辅机构,面向全国16个省份招生,目前共有在校生近万人,现有教职工近400人。三、教育教学(一)专业建设拥有播音与主持、摄影摄像技术、新闻采编与制作3个省级特色专业,广播影视制作、广播电视技术2个省级品牌专业群,11门省级精品课程,100余项省级以上课题,广播电视网络技术、播音与主持、广播影视节目制作3个省级教学团队。主持与播音专业和摄影摄像技术专业被国家财政部、教育部评为“中央财政支持的国家重点建设专业”。新闻采编与制作专业获得山东省职业教育现代学徒制项目立项。(二)人才培养近年来,跟随媒体业态的新变化新发展,学院搭建了包括报纸、广播电视台、网站、记者站、新媒体、实训中心在内的“六位一体”全真型全媒体校园平台,构建了“校媒融合”办学模式。与山东教育卫视深度合作,在山东教育卫视设置编导、摄影摄像、广播影视节目制作等顶岗实习岗位,山东教育卫视选派一线专家对学生实习进行全程指导。在“校媒融合”办学模式基础上,学院按照“素质高、创新能力强、适应全媒体”的人才培养目标,构建以“思想品德、知识体系、素质、职业能力”为培养要素的“四位一体”人才培养体系,全面实施“全真环境,融通立交”人才培养模式,培养创新型、复合型、发展型高素质技能人才。(三)实习实训学院秉承“依托传媒、服务传媒”的办学理念,建立校内外教学科研实践基地180余家,为学生提供了资源丰富的实习场所。校内现有党委宣传部新闻中心、学院网站、校园广

四、山东传媒职业学院数字媒体技术专业详细介绍

数字媒体技术专业 数字媒体技术专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 -:-
男女比例 59:41