常州工学院学前教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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常州工学院学前教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、常州工学院学前教育专业分数线是多少

1、常州工学院在江苏高考2021年学前教育专业历史考生最低录取分数线是513分,该分数对应的最低录取位次排名在33312名;

2、常州工学院在江苏高考2021年学前教育专业物理考生最低录取分数线是493分,该分数对应的最低录取位次排名在93632名;

3、常州工学院在江苏高考2020年学前教育专业文科考生最低录取分数线是332分,该分数对应的最低录取位次排名在26379名;

4、常州工学院在江苏高考2020年学前教育专业文科考生最低录取分数线是312分,该分数对应的最低录取位次排名在38571名;

5、常州工学院在江苏高考2019年学前教育专业文科考生最低录取分数线是329分,该分数对应的最低录取位次排名在24762名;

二、常州工学院学前教育专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (师范)学前教育专业 2021 江苏 历史(历史+不限) 513 33312
2 (师范)学前教育专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 493 93632
3 (师范)学前教育专业 2020 江苏 文科 332 26379
4 (中外合作办学)(师范)(第四学年赴丹麦VIA大学学院学习,学费按该校当年标准收取)学前教育专业 2020 江苏 文科 312 38571
5 (师范)学前教育专业 2019 江苏 文科 329 24762
6 (中外合作办学)(师范)(第四学年赴丹麦VIA大学学院学习,学费按该校当年标准收取)学前教育专业 2019 江苏 文科 307 39743
7 (师范)学前教育专业 2022 江苏 历史(历史+不限) 510 31090
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三、常州工学院学校介绍

常州工学院是一所全日制普通本科院校,坐落于经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的国家历史文化名城——常州,其前身为创建于1978年的常州市七·二一工业大学。1980年,经江苏省人民政府批准,建立常州职业大学。1982年,经国家教育部批准,建立常州工业技术学院。2000年,常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建升格为本科层次的常州工学院。2003年,传承常州师范教育百年文脉的常州师范专科学校(筹)成建制并入常州工学院。历经40余年的建设和发展,学校现已成为一所以工科为主、多学科门类协调发展的地方高等学校。学校现有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园,总占地面积近1300亩;设有18个教学单位,拥有58个本科专业(48个专业招生),面向全国20多个省(市、自治区)招生,普通全日制在校生15700余人;在职教职工1300余人,其中专任教师1000余人、具有博士学位教师470余人、具有高级职称教师近480余人、硕士研究生导师52人;拥有享受国务院特殊津贴专家、省”有突出贡献专家“省“333工程”培养人选和省”青蓝工程“培养对象等125人次。自建校以来,学校始终坚持面向基层、服务地方的办学定位,致力培养切合地方经济社会发展需要的应用型人才,已为社会培养输送了10万余名高素质人才。近年来,学校开展了与常州大学、河海大学等高校联合培养硕士研究生工作。目前,学校是国家“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校,教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校,教育部数据中国“百校工程”培育院校,教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点高校,江苏省服务外包人才培养试点高校。学校拥有国家级特色专业1个,国家级一流本科专业建设点7个,江苏高校一流本科专业建设点21个,教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个,教育部改革试点专业1个,江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业4个,江苏省特色专业4个,江苏省重点专业(类)5个,江苏省高校品牌专业建设一期工程项目3个,国家级大学生校外实践教育基地1个,江苏省实验教学与实践教育中心10个。学校现有机械工程、软件工程、电气工程和土木工程4个江苏省“十三五”重点建设学科,获批江苏高校“文化创意”协同创新中心牵头建设单位;建有特种加工、特种电机研究与应用两个江苏省高校重点(建设)实验室,以及微特电机研究与应用、建设工程结构与材料性能研究等9个常州市重点实验室;拥有智能制造产业学院与电机产业学院等2个江苏省重点产业学院建设点,以及新传媒创意产业学院等4个现代产业学院,大运河文化带建设研究院常州分院、常州市社会科学院数据科学与经济社会发展研究中心、常州市创新创业与改革发展中心等社科研究智库,获批通用航空器关键部件智能循环制造、智能网联汽车信息安全两个江苏省工程研究中心,与11家企业共建

四、常州工学院学前教育专业详细介绍

学前教育专业 学前教育专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 教育学学士
文理比例 71:29
男女比例 20:80