怀化学院网络与新媒体专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对怀化学院网络与新媒体专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于怀化学院网络与新媒体专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、怀化学院网络与新媒体专业分数线是多少
1、怀化学院在河北高考2022年网络与新媒体专业历史考生最低录取分数线是525分，该分数对应的最低录取位次排名在20709名；
2、怀化学院在辽宁高考2019年网络与新媒体专业文科考生最低录取分数线是528分，该分数对应的最低录取位次排名在13999名；
3、怀化学院在吉林高考2019年网络与新媒体专业文科考生最低录取分数线是459分，该分数对应的最低录取位次排名在12938名；
4、怀化学院在黑龙江高考2021年网络与新媒体专业文科考生最低录取分数线是448分，该分数对应的最低录取位次排名在10862名；
5、怀化学院在浙江高考2022年网络与新媒体专业考生最低录取分数线是571分，该分数对应的最低录取位次排名在81463名；
二、怀化学院网络与新媒体专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 529 | 21450 |
| 2 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 525 | 20709 |
| 3 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 488 | 18502 |
| 4 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 5 | (语种不限)网络与新媒体专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 526 | 14226 |
| 6 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 528 | 13999 |
| 7 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 445 | 10798 |
| 8 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 474 | 10478 |
| 9 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 459 | 12938 |
| 10 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 452 | 10506 |
| 11 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 448 | 10862 |
| 12 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 13 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 571 | 81463 |
| 14 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 561 | 85566 |
| 15 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 16 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 567 | 83155 |
| 17 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 浙江 | (史 或 地 或 政) | - | - |
| 18 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 浙江 | (史 或 地 或 政) | 561 | 89914 |
| 19 | (6450元/年)网络与新媒体专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 547 | 30668 |
| 20 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 507 | 16862 |
| 21 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 504 | 18014 |
| 22 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 547 | 18496 |
| 23 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 24 | (6450元/年)网络与新媒体专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 533 | 38698 |
| 25 | (6450元/年)网络与新媒体专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 26 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 504 | 23349 |
| 27 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 504 | 31200 |
| 28 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 486 | 94957 |
| 29 | (收费6000元/年)网络与新媒体专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 534 | 27768 |
| 30 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 481 | 96020 |
| 31 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | - |
| 32 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 457 | 95098 |
| 33 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 34 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 35 | (文史类，4年，6450元/年)网络与新媒体专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 36 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 海南 | (不限) | 548 | 19429 |
| 37 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 海南 | (不限) | 558 | 16547 |
| 38 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
| 39 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 519 | 30579 |
| 40 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 474 | 21364 |
| 41 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 467 | 20809 |
| 42 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 460 | 18351 |
| 43 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
三、怀化学院学校介绍
砥砺跋涉，岁月流金。怀化学院坐落于“五省通衢”之城——湖南省怀化市，染雪峰山之灵秀，汲?水河之神韵，是祖国“西南明珠”里的一所应用性地方本科院校。学校创办于1958年，前身为怀化师范高等专科学校，1998年开办本科教育，2002年经教育部批准升格为全日制普通本科院校，2004年获得学士学位授予权，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2021年获批硕士学位授予立项建设单位。学校获评为湖南省文明窗口单位、湖南省文明高校、湖南省高校党建示范校、湖南省文明校园、全国精神文明建设工作先进单位、全国公共机构节能示范单位等。学校现有两个校区，占地1158亩，建筑面积52万平方米；教学科研仪器设备总值2亿余元；教职工1277人，具有正高级职称人员107人（含聘用7人），博士学位215人。设有职能机构28个，教学科研业务单位31个，设有23个学院，有在校学生的本科专业51个。有园林、社会工作、思想政治教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、信息与计算科学、生物科学、材料化学、化学、物理学、小学教育、公共事业管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、音乐学、学前教育、商务英语、体育教育、美术学、机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、软件工程、网络工程、食品质量与安全、风景园林、生物工程、生物制药、投资学、国际经济与贸易、法学、财务管理、电气工程及其自动化、通信工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、制药工程、网络与新媒体、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、舞蹈学、视觉传达设计、人工智能、机器人工程、数据科学与大数据技术、历史学等48个专业面向全国27个省（市、自治区）招生，有全日制在校生20986人。学校与美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、匈牙利、乌克兰、泰国、马来西亚、日本、韩国等16个国家和地区的33所高校签署了合作协议。在合作办学与学分互认、科学研究、教师培养交流、学生交流等方面已开展实质性合作。先后招收美国、西班牙、俄罗斯、孟加拉、尼泊尔、巴基斯坦、蒙古、老挝、越南、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、泰国、印度尼西亚等13个国家留学生语言生、学历生100多人。学校拥有国家级特色专业1个、国家级改革试点专业1个、省级重点建设专业1个、省级特色专业7个、省级改革试点专业4个、国家级一流专业建设点3个、省级一流本科专业建设点23个、省级教学和研究团队5个、省级一流课程33门。学校建有校级建制教学实验实训室44个，其中省级教学示范中心3个、省级基础课教学示范实验室1个、省级虚拟仿真试验室1个；建有大学生创新创业教育中心（基地）29个；建有231个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业）基地5个、省级优秀实习教学基地8个。学校拥有民族药用植物资源研究与利用湖南省重点实验室、国家民委怀化学院中
四、怀化学院网络与新媒体专业详细介绍
| 网络与新媒体专业 | 网络与新媒体专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 文学学士 | |
| 文理比例 | 65:35 | |
| 男女比例 | 50:50 | |
