鹤岗师范高等专科学校音乐教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、鹤岗师范高等专科学校音乐教育专业分数线是多少
1、鹤岗师范高等专科学校在河南高考2021年音乐教育专业文科考生最低录取分数线是202分，该分数对应的最低录取位次排名在303749名；
2、鹤岗师范高等专科学校在河南高考2021年音乐教育专业理科考生最低录取分数线是207分，该分数对应的最低录取位次排名在457006名；
3、鹤岗师范高等专科学校在河南高考2020年音乐教育专业文科考生最低录取分数线是205分，该分数对应的最低录取位次排名在339518名；
4、鹤岗师范高等专科学校在河南高考2020年音乐教育专业理科考生最低录取分数线是186分，该分数对应的最低录取位次排名在458525名；
二、鹤岗师范高等专科学校音乐教育专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范)(4500元/年)音乐教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 202 | 303749 |
| 2 | (师范)(4500元/年)音乐教育专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 207 | 457006 |
| 3 | (师范)(4500元/年)音乐教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 205 | 339518 |
| 4 | (师范)(4500元/年)音乐教育专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 186 | 458525 |
| 5 | (师范)(4500元/年)音乐教育专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 6 | (师范)(4500元/年)音乐教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
三、鹤岗师范高等专科学校学校介绍
鹤岗师范高等专科学校是2002年经国家教育部批准的公办全日制普通高等学校，其前身是始建于1958年的鹤岗市师范学校及鹤岗矿务局师范学校、鹤岗财经学校，至今已有63年的办学历史。 学校地处黑龙江、松花江、小兴安岭“两江一岭”围成的金三角区域—鹤岗市，坐落在黑龙江流域美丽的梧桐河畔。东南面临松花江与佳木斯接壤，西屏小兴安岭与伊春为邻，北隔黑龙江与俄罗斯隔江相望，拥有萝北、绥滨两个国家一类口岸，黑龙江是世界上最长的无污染界江之一，穿越小兴安岭的莽莽群山缔造了壮美的龙江三峡，是普京虎登陆中国的最佳生态之地，被誉为“南海避寒、北江消暑”的旅游胜地。这里是黑水女真的故乡，是满洲皇族的发祥地，清金文化的聚集地。是新中国医学和电影的摇篮，中国医科大学和长春电影制片厂的前身就在鹤岗。这里是北国煤都，诞生了新中国第一对现代化竖井，曾是全国第四大煤矿。这里曾迎来以杨华为代表的北京的第一批垦荒知青，是郭颂、殷秀梅、刘佳等著名艺术家的故乡，丁玲、张抗抗、郭颂、姜昆、濮存昕等文化名人都曾在这里学习、工作和生活过。这里文化底蕴深厚，孕育了清金文化、俄犹文化、抗联文化、垦荒文化、知青文化、矿山文化。这里被确定为黑龙江省北国风光特色旅游十大重点景区之一，拥有大届江、大森林、大冰雪、大湿地、大农业、大矿山、大石林等原生态保存良好、类型丰富多样的文旅资源。 学校坚持“以教师教育为主体，同时发展职业技术教育，积极为基础教育和地方经济社会发展服务”的办学定位；坚持“打造特色，多元发展，转型升级，实现跨越，建设省内有一定影响的高职高专院校”的发展目标；坚持“以教学为中心，以育人为根本，以招生为重点，以就业为导向，以质量求生存，以特色谋发展”的办学理念；坚持“以专业建设为龙头，以课程建设为载体，以教学改革为重点，以教风学风建设”的教学管理模式，切实保证人才培养质量，提升教育服务经济社会的发展能力。 学校办学条件完善。校园占地面积50.58万平方米，建筑面积9.60万平方米，固定资产14963.85万元，教学科研仪器设备总值1551.13万元，图书馆藏书40.87万册。学校现有教学楼二栋，艺体楼一栋，内设篮球馆、排球馆、乒乓球馆、体操馆、舞蹈馆、琴房；有标准化体育运动场、篮球场、网球场等运动场地；设有餐厅超市楼和可容纳5000余名学生的公寓四栋，附属小学一所。先后建设了教师教育素质训练中心、学前教育实训中心、计算机网络技术实训中心、财会电算化实验室等校内外实验实训基地20余个。 学校设有人文教育系、小学教育系、学前教育系、外语系、体育系、职业技术系、思想政治理论课教学科研部7个系部。现有专任教师207人，“双师型”教师132人。全校现有教授及正高职28人，副教授及副高职147人；博士研究生2人，硕士研究生129人，副高及副高以上职称教师占50.6%，硕士及硕士以上
四、鹤岗师范高等专科学校音乐教育专业详细介绍
| 音乐教育专业 | 音乐教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 89:11 | |
| 男女比例 | 19:81 | |
