秦皇岛职业技术学院大数据与审计专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对秦皇岛职业技术学院大数据与审计专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于秦皇岛职业技术学院大数据与审计专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、秦皇岛职业技术学院大数据与审计专业分数线是多少
1、秦皇岛职业技术学院在河北高考2022年财务会计类专业历史考生最低录取分数线是406分，该分数对应的最低录取位次排名在92549名；
2、秦皇岛职业技术学院在河北高考2020年财务会计类专业理科考生最低录取分数线是391分，该分数对应的最低录取位次排名在203854名；
3、秦皇岛职业技术学院在辽宁高考2022年财务会计类专业历史考生最低录取分数线是373分，该分数对应的最低录取位次排名在37379名；
4、秦皇岛职业技术学院在辽宁高考2019年财务会计类专业文科考生最低录取分数线是427分，该分数对应的最低录取位次排名在37003名；
5、秦皇岛职业技术学院在黑龙江高考2019年财务会计类专业文科考生最低录取分数线是311分，该分数对应的最低录取位次排名在41468名；
二、秦皇岛职业技术学院大数据与审计专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (语种:不限)(口试:否)(大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理；校本部)财务会计类专业 | 2022 | 天津 | (不限) | - | - |
| 2 | (含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理专业)财务会计类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 410 | 200693 |
| 3 | (含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理专业)财务会计类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 406 | 92549 |
| 4 | (含财务管理、会计、审计专业；其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 427 | 80238 |
| 5 | (含财务管理、会计、审计专业；其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 391 | 203854 |
| 6 | (含财务管理、会计、审计专业；其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 205 | 159235 |
| 7 | (含财务管理、会计、审计专业；其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 260 | 239544 |
| 8 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 373 | 37379 |
| 9 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 391 | 95377 |
| 10 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)(语种不限)财务会计类专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 444 | 32883 |
| 11 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)(语种不限)财务会计类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 362 | 100798 |
| 12 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 427 | 37003 |
| 13 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册S会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 352 | 103914 |
| 14 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才。)财务会计类专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 289 | 33838 |
| 15 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才。)财务会计类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 269 | 74759 |
| 16 | (财务管理、会计、审计其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 312 | 26588 |
| 17 | (财务管理、会计、审计，其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 297 | 67988 |
| 18 | (财务管理、会计、审计)(会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 321 | 38414 |
| 19 | (财务管理、会计、审计)(会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 305 | 89529 |
| 20 | (财务管理、会计(培养注册会计师方向)、审计)财务会计类专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 311 | 41468 |
| 21 | (财务管理、会计(培养注册会计师方向)审计)财务会计类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 289 | 93847 |
| 22 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 23 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 24 | (5000元/年；含财务管理、会计、审计，其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 365 | 144824 |
| 25 | (5000元/年；含财务管理、会计、审计，其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 283 | 212746 |
| 26 | (含财务管理、会计、审计；其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 435 | 104235 |
| 27 | (含财务管理、会计、审计；其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 289 | 216452 |
| 28 | (5000元/年；含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 29 | (5000元/年；含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 30 | (含财务管理、会计和审计3个专业。其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 275 | 67896 |
| 31 | (含财务管理、会计和审计3个专业，其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | - |
| 32 | (含财务管理,会计,审计,其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 393 | 51392 |
| 33 | (含财务管理、会计、审计。其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | - |
| 34 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 396 | 359055 |
| 35 | (财务管理，会计，审计，其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 396 | 133359 |
| 36 | (财务管理、会计、审计，其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 344 | 268503 |
| 37 | (含财务管理、会计、审计专业会计专业培养注册会计师人才)财务会计类专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 208 | 248230 |
| 38 | (含财务管理、会计、审计专业会计专业培养注册会计师人才)财务会计类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 263 | 334064 |
| 39 | (含财务管理、会计(注册会计师)、审计专业)财务会计类专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - |
| 40 | (含财务管理、会计(注册会计师)、审计专业)财务会计类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
| 41 | 含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理专业；住宿费:待定,办学地点:校本部财务会计类专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 42 | 含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理专业，住宿费:待定,办学地点:校本部财务会计类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 43 | 包含专业：大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理财务会计类专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
| 44 | (含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理4个专业。)财务会计类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 324 | 106056 |
| 45 | (含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理4个专业。)财务会计类专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 180 | 69770 |
| 46 | (其中会计专业培养注册会计师方面人才。包含专业财务管理、会计、审计)财务会计类专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | - |
| 47 | (其中会计专业培养注册会计师方面人才。包含专业财务管理、会计、审计)财务会计类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | - |
| 48 | (其中会计专业培养注册会计师方面人才包含专业财务管理、会计、审计)财务会计类专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 425 | 45049 |
| 49 | (其中会计专业培养注册会计师方面人才包含专业财务管理、会计、审计)财务会计类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | - |
| 50 | (包含专业财务管理、会计、审计)(专业备注其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | - |
| 51 | (包含专业财务管理、会计、审计)(专业备注其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
| 52 | (包含专业：财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 376 | 137706 |
| 53 | (包含专业：财务管理、会计、审计)(专业备注：其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 427 | 191875 |
| 54 | 包含专业大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理财务会计类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 310 | 259588 |
| 55 | (包含专业大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 315 | 180673 |
| 56 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)(语种不限)财务会计类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 441 | 64489 |
| 57 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)(语种不限)财务会计类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 334 | 174584 |
| 58 | (财务管理、会计、审计其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 59 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 308 | 180024 |
| 60 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计，会计信息管理)(语种:不限)财务会计类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 61 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)(语种:不限)财务会计类专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 62 | (包含专业大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 326 | 153976 |
| 63 | (包含专业大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)财务会计类专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 434 | 87554 |
| 64 | (含财务管理、会计和审计3个专业。其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 319 | 71848 |
| 65 | (财务管理、会计、审计)(含财务管理、会计和审计3个专业。其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 247 | 119646 |
| 66 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 276 | 76356 |
| 67 | (财务管理、会计、审计)(其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 68 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)(含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理4个专业)财务会计类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 69 | (大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理)(含大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理4个专业)财务会计类专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 70 | (年收费5000元含财务管理、会计和审计3个专业。其中会计专业培养注册会计师方面人才。)财务会计类专业 | 2020 | 青海 | 文科 | 365 | 7785 |
| 71 | (年收费5000元含财务管理、会计和审计3个专业。其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 255 | 23564 |
| 72 | (其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 青海 | 文科 | 296 | 9228 |
| 73 | (其中会计专业培养注册会计师方面人才)财务会计类专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 199 | 23971 |
| 74 | (语种不限)财务会计类专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | 325 | - |
| 75 | (语种不限)财务会计类专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 303 | - |
| 76 | 财务会计类专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | 385 | - |
| 77 | 财务会计类专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 303 | - |
| 78 | (语种不限)财务会计类专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 79 | (语种不限)财务会计类专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
三、秦皇岛职业技术学院学校介绍
秦皇岛职业技术学院始建于1951年，位于国家避暑胜地——北戴河，是经国家教育部批准成立的全日制普通高等院校。学院校园环境优雅，办学条件优良，拥有覆盖全校的有线无线一体化网络以及现代化教学平台和信息交流平台。现代化图书馆藏书丰富、信息量大，有先进的图书检索系统和电子阅览室。现有教职工600余人，其中教授53人、副教授208人、博士及硕士423人，学院有国务院及省政府特贴专家、省管专家、省级教学名师、省“三三三”工程人才19名，“双师型”专任专业教师占94%以上。学院面向全国29个省市招生，连续多年录取分数位居全省前列，全日制在校生1万余人。学院现设有信息工程系、经济系、机电工程系、旅游系、管理工程系、外语系、艺术系、商贸系、基础部、体育部、思想政治教育教学部、培训中心等8系3部1中心，专业涵盖装备制造类、电子信息类、工程技术类、财经商贸类、旅游类等10多个应用技术领域，建有国家重点专业4个、创新发展行动计划国家骨干专业6个、省级重点专业5个。学院牵头组建了河北省财经职业教育集团和秦皇岛市旅游职业教育集团，并先后加入2个国家级职教集团、14个省级职教集团。与京东、联想、中联、新道等知名企业共建京东学院、联想IT学院、中联智慧财经产业学院和新道经管学院等产业学院。建有智能制造技术生产性实训基地和焙烤食品加工技术生产性实训基地2个创新发展行动计划国家生产性实训基地。参与教育部“江泰保险实用型人才培养培训项目”，先后被确定为“中央财政支持的数控技术专业职业教育实训基地”、“中央财政支持的报关与国际货运专业职业教育实训基地”。校企共建电子非晶合金材料应用技术研发中心和现代物流技术研发中心等创新发展行动计划国家协同创新中心，成立于铁军传统工艺大师工作室，校企共建导游专业群高水平实训基地和财经类专业高水平实训基地，与行业领先企业在人才培养、技术创新、社会服务、就业创业、文化传承等方面深度合作，形成校企命运共同体。学院人才培养质量不断提升。学院建有90个校内实训基地、385个稳定的校外实习基地进行实习实训，学院不断探索“以赛促学、以赛促训、以赛促教”的实践教学模式改革，学生在世界技能大赛、全国职业院校技能大赛中获奖10余项。毕业生就业质量高，就业率连年保持在98%以上，涌现出一大批全国创业英才和世界500强企业的管理精英、技术能手等。学院先后同德国、瑞士、意大利、俄罗斯、美国、加拿大、韩国、新加坡等国家的院校和教育机构建立交流与合作关系。积极响应共建“一带一路”倡议，培养沿线国家现代学徒制下的留学生138人。近年来，学院的发展建设举措与成效引起了新华社、人民网、中青网、中国高职高专教育网、《中国青年报》、《中国教育报》、《工人日报》等国家官方媒体的关注报道达60多条。进入*，开启新征程。学院高举**中国*思想伟大旗帜，立足
四、秦皇岛职业技术学院大数据与审计专业详细介绍
| 大数据与审计专业 | 大数据与审计专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
