兴义民族师范学院网络与新媒体专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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兴义民族师范学院网络与新媒体专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、兴义民族师范学院网络与新媒体专业分数线是多少

1、兴义民族师范学院在贵州高考2021年网络与新媒体专业文科考生最低录取分数线是510分,该分数对应的最低录取位次排名在26215名;

2、兴义民族师范学院在贵州高考2021年网络与新媒体专业理科考生最低录取分数线是403分,该分数对应的最低录取位次排名在92238名;

3、兴义民族师范学院在贵州高考2020年网络与新媒体专业文科考生最低录取分数线是499分,该分数对应的最低录取位次排名在26169名;

4、兴义民族师范学院在贵州高考2020年网络与新媒体专业理科考生最低录取分数线是421分,该分数对应的最低录取位次排名在91881名;

5、兴义民族师范学院在贵州高考2019年网络与新媒体专业文科考生最低录取分数线是491分,该分数对应的最低录取位次排名在26406名;

二、兴义民族师范学院网络与新媒体专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (中心校区)(语种:不限)网络与新媒体专业 2021 贵州 文科 510 26215
2 (中心校区)(语种:不限)网络与新媒体专业 2021 贵州 理科 403 92238
3 (中心校区)(语种不限)网络与新媒体专业 2020 贵州 文科 499 26169
4 (中心校区)(语种不限)网络与新媒体专业 2020 贵州 理科 421 91881
5 (中心校区)网络与新媒体专业 2019 贵州 文科 491 26406
6 (中心校区)网络与新媒体专业 2019 贵州 理科 407 91699
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三、兴义民族师范学院学校介绍

兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学,1978年改称兴义师范专科学校,1982年改名黔西南民族师专,1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年,兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校,扩大了办学规模。2009年3月,学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院,系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月,学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,并经贵州省学位委员会批准,新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,2017年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校,2019年,与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来,学校持续办学、未断文绪,而今,更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训,将人才培养与地方经济社会发展紧密结合,不断提高办学水平和办学层次,为国家培养各级各类人才近4万人,为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献,取得了良好的社会声誉。地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(区)结合部,南邻广西,西接云南,地处珠江上游和南昆铁路中段,属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。办学条件 学校占地1211亩,校舍建筑总面积34.02万平方米,建筑总面积35.02万平方米,其中教学科研及辅助用房1.42万平方米,教学行政用房10.74万平方米,学生宿舍7.89万平方米;图书馆2.72万平方米,馆藏纸质图书72万册,电子图书80.1万册,数字资源11个;教学科研仪器设备总值6577.65万元。学科专业 学校现有14个二级学院,41个本科专业;涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类,学校获硕士学位立项建设单位;现有8个省级一流大学建设项目,10个省级重点支持学科和专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级一流课程(群)、5个省级改革试点专业; 5个省级挂名学科;有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构(中心)。教职工队伍 学校现有在职教职工721人,其中正高职称69人,副高职称248 人,引进和培养博士111 人、硕士392 人,享受国务院特殊津贴专家、省管专家和享受省人民政府特殊津贴专家各1人,贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员9人。人才培养 学校有全日制在校生11445人,学校坚持以教学为中心,不断提高教学质量,2013年成为学士学位授予单位,目前有31个本科专业获得学士学位授予权。2020年本专科毕业

四、兴义民族师范学院网络与新媒体专业详细介绍

网络与新媒体专业 网络与新媒体专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 文学学士
文理比例 65:35
男女比例 50:50