甘肃民族师范学院应用语言学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、甘肃民族师范学院应用语言学专业分数线是多少
1、甘肃民族师范学院在云南高考2022年应用语言学专业文科考生最低录取分数线是409分,该分数对应的最低录取位次排名在101933名;
2、甘肃民族师范学院在青海高考2021年应用语言学专业文科考生最低录取分数线是460分,该分数对应的最低录取位次排名在2006名;
3、甘肃民族师范学院在青海高考2021年应用语言学专业文科考生最低录取分数线是461分,该分数对应的最低录取位次排名在1963名;
二、甘肃民族师范学院应用语言学专业高考录取分数线
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (英藏翻译)应用语言学专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - |
2 | (英藏翻译)应用语言学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | - |
3 | (英藏翻译)(藏文班)应用语言学专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | - |
4 | (英藏翻译)应用语言学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 409 | 101933 |
5 | (藏汉双语)应用语言学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | 460 | 2006 |
6 | (汉藏翻译)应用语言学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | 461 | 1963 |
7 | (汉藏翻译)应用语言学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
8 | (藏汉双语)应用语言学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
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12.2023年甘肃民族师范学院是211还是985 附全国211和985大学名单
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三、甘肃民族师范学院学校介绍
甘肃民族师范学院位于甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。学校始建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校,2009年改建为本科院校,为国家民委与甘肃省人民政府共建学校,甘肃省唯一一所省属民族师范院校。学校党委坚持以**中国*思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实立德树人根本任务,不断加强党的建设,推进学校内涵建设,提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。学校立足自身办学基础和发展优势,确立“以阳光品质办阳光大学”的办学理念,秉承“和合大美、自强不息”的校训,发扬“缺氧不缺志气,艰苦不怕吃苦”的精神,弘扬“刻苦、求实、团结、奋进”的校风,贯彻新发展理念,进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色。经过近40年的办学发展,学校逐步形成了以“民族师范教育、中华民族文化、高原生态与民族区域经济”为主体的专业群,涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等10个学科门类。学校设有16个教学院系(部),55个本科专业及方向,建有2个国家民委重点学科,1个国家级特色专业建设点,5个省级重点学科,9个省级一流本科专业,3门省级一流课程,3个省级教学团队,获省、厅级教学成果奖30余项。建有14个特色研究机构,其中国家民委人文社会科学重点研究基地、省级重点实验室、省级重点研究基地(培育)4个,建有4个国家民委重点(建设)学科,学校为硕士学位授予立项建设培育单位。学校现有教职工718人,专任教师563人,高级专业技术职务占41%,62%具有博士、硕士学位。国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、甘肃省领军人才、甘肃省少数民族地区杰出人才、甘肃省“园丁奖”、甘肃省高校“青年教师成才奖”、甘肃省外国专家“敦煌奖”、全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程、省级教学名师等近40人。学校另聘有兼职教授、客座教授近100人。学校高度重视办学保障能力提升,占地面积近千亩,校舍建筑总面积近32万平方米,其中教学行政用房总面积15.6万平方米,实验实训室总面积3.6万平方米。固定资产总值约9亿元,教学科研仪器设备总值达1.33亿元;馆藏各类图书229万册,其中纸质图书84万册。建有校内实验实训室148个,校外实训实习基地129个。学校始终坚持立德树人,因材施教,通过全面深化人才培养模式改革,强化创新创业教育,为学生全面发展、个性化成才提供保障。近年来,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模大赛、英语演讲大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中华经典诵写讲大赛等竞赛中,获得国家级奖项60余项,省级奖项200余项,每年有近百名同学获国家级、省级荣誉称号。学校足球队连续三次夺得“全国大学生校园足球联赛甘肃赛区”冠军,在第七届中国
四、甘肃民族师范学院应用语言学专业详细介绍
应用语言学专业 | 应用语言学专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 文学学士 | |
文理比例 | 60:40 | |
男女比例 | 41:59 |