长江师范学院通信工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对长江师范学院通信工程专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于长江师范学院通信工程专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！

一、长江师范学院通信工程专业分数线是多少

1、长江师范学院在内蒙古高考2022年电子信息类专业理科考生最低录取分数线是412分，该分数对应的最低录取位次排名在34155名；

2、长江师范学院在河南高考2022年电子信息类专业理科考生最低录取分数线是498分，该分数对应的最低录取位次排名在138531名；

3、长江师范学院在湖北高考2021年电子信息类专业物理考生最低录取分数线是511分，该分数对应的最低录取位次排名在61826名；

4、长江师范学院在重庆高考2022年电子信息类专业物理考生最低录取分数线是474分，该分数对应的最低录取位次排名在55774名；

5、长江师范学院在四川高考2021年电子信息类专业理科考生最低录取分数线是513分，该分数对应的最低录取位次排名在91059名；

二、长江师范学院通信工程专业高考录取分数线

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	(含电子信息科学与技术、通信工程专业；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	河北	物理(物理+不限)	516	72111
2	(包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	山西	理科	475	51429
3	(包含专业电子信息科学与技术、通信工程)电子信息类专业	2022	山西	理科	477	48640
4	(办学地点校本部)(收费标准5625元/年)(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(学制四年)电子信息类专业	2021	内蒙古	理科	377	39856
5	(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业：电子信息科学与技术、通信工程)(校本部)电子信息类专业	2022	内蒙古	理科	412	34155
6	(含电子信息科学与技术、通信工程与山东科技大学合作专业(类)，采用1+2+1培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业	2021	福建	物理(物理+不限选考科目)	506	50228
7	(含电子信息科学与技术、通信工程。与山东科技大学合作专业(类)，采用1+2+1培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业	2022	福建	物理(物理+不限选考科目)	498	53173
8	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	江西	理科	507	58500
9	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2022	江西	理科	497	64681
10	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	山东	(物)	494	163048
11	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(专业类)采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业	2022	山东	(物)	502	145192
12	(5625元/年；包含专业电子信息科学与技术、通信工程；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	河南	理科	513	123956
13	(5625元/年；包含专业电子信息科学与技术、通信工程；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2022	河南	理科	498	138531
14	(电子信息科学与技术、通信工程；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	湖北	物理(物理+不限)	511	61826
15	(电子信息科学与技术、通信工程；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2022	湖北	物理(物理+不限)	496	65882
16	(包含电子信息科学与技术、通信工程；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	湖南	物理(物理+不限)	508	74290
17	(包含电子信息科学与技术、通信工程；与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2022	湖南	物理(物理+不限)	484	87461
18	(理工类，4年，5625元/年，包含专业电子信息科学与技术、通信工程，与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	广西	理科	449	65277
19	(理工类，4年，5625元/年，包含专业电子信息科学与技术、通信工程。为与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2022	广西	理科	439	69235
20	(与山东科技大学合作专业(类)采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业电子信息科学与技术、通信工程。)电子信息类专业	2021	重庆	物理(物理+不限)	511	54392
21	(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业电子信息科学与技术、通信工程。)电子信息类专业	2022	重庆	物理(物理+不限)	474	55774
22	(包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(专业备注与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	四川	理科	513	91059
23	(包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(专业备注与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业	2022	四川	理科	506	92450
24	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)(语种:不限)电子信息类专业	2021	贵州	理科	441	59420
25	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业，采用培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	云南	理科	502	48548
26	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用1+2+1培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	陕西	理科	427	70531
27	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用1+2+1培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2022	陕西	理科	436	70023
28	(电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业	2021	甘肃	理科	424	42452
29	(与山东科技大学合作专业(类)，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业	2021	青海	理科	335	16265
30	(电子信息科学与技术、通信工程)电子信息类专业	2021	新疆	理科	392	19987
31	(培养通信方面的专业人才；中兴通讯股份有限公司校企合作班，学校另收培训费4000元/年，考生自愿选择报考)通信工程专业	2019	安徽	理科	486	87512
32	(培养通信的专业人才该专业为中兴通讯股份有限公司校企合作班，学校另收培训费4000元年，考生自愿选择报考)通信工程专业	2019	福建	理科	460	50874
33	(培养通信的专业人才。该专业为中兴通讯股份有限公司校企合作班，学校另收培训费4000元/年，考生自愿选择报考)通信工程专业	2019	山东	理科	469	153203
34	(培养通信的专业人才。该专业为中兴通讯股份有限公司校企合作班，学校另收培训费4000元/年，考生自愿选择报考)通信工程专业	2019	重庆	理科	494	55807
35	(专业备注：相关要求详见学校招生章程)通信工程专业	2019	四川	理科	534	90765
36	(校企合作专业，详见招生章程考生自愿选择报考)通信工程专业	2019	云南	理科	496	52350
37	(教学地点：重庆市市辖区涪陵区聚贤大道16号主校区)通信工程专业	2019	陕西	理科	461	68533
38	(培养通信的专业人才。该专业为中兴通讯股份有限公司校企合作班，学校另收培训费4000元/年，考生自愿选择报考)通信工程专业	2019	甘肃	理科	455	45502

(一)、宿州学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(二)、武汉晴川学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(三)、新疆理工学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(四)、平顶山学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(五)、武汉生物工程学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(六)、呼和浩特民族学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(七)、河北水利电力学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(八)、西安交通大学城市学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(九)、长江师范学院和厦门大学哪个好对比?附排名和最低分

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(十)、天津理工大学中环信息学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(十一)、山东现代学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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(十二)、湖南人文科技学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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三、长江师范学院学校介绍

长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年，1958年开始高等教育，1999年开始招收本科生。2001年，涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院，2006年更名为长江师范学院。学校所在地重庆市涪陵区，位于长江与乌江交汇处，是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。作为重庆主城新区、成渝地区双城经济圈重要支点城市、长江经济带国家级转型升级示范开发区，涪陵已建成保税区、国家现代农业产业园，正加快建设国家高新区、重庆重要先进制造业基地、区域性交通枢纽和开放创新中心、长江上游重要生态屏障区。学校校园占地面积近1740亩，校舍建筑面积68.47万平方米，馆藏各类载体文献1055.8万册（种），教学仪器设备总值2.94亿元，系重庆市首批智慧校园建设示范学校。学校面向全国27个省（市、自治区）招生，现有全日制本科在校生2万余人，学历留学生近200人，少数民族预科生近100人。“十三五”以来，学校办学实力显著提升，在软科中国大学排名中由2017年全国445名跃升至309名；在全国师范院校排名中由全国72名跃升至49名；在全国693所应用型本科高校科研竞争力排行中排名第5位。人才队伍迈上新台阶。现有专任教师1300余人，其中正高职称178人，副高职称363人，博士学位教师469人。专任教师中有新世纪百千万人才工程国家级人才1人，重庆市学术技术带头人、重庆市特殊人才支持计划、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等市级人才54人。另有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”高级专家10人，兼职博士生导师12人、硕士生导师115人。有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。教育教学呈现新气象。学校深入推进本科教育“四个一流”建设计划，全面启动“新师范”“新工科”建设行动计划，设有21个二级教学院（部）、53个全日制本科专业，其中，有国家级特色专业1个、市级特色专业10个、市级特色学科专业群2个、市级一流专业11个、市级一流课程24门。立项市级新型二级学院2个、市级现代产业学院2个，建有国家级实践教学基地1个、市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个。近三年，学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中获国家级奖近900项。在2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行榜（本科）中排名第226位（全国1199所）。新生报到率突破96%，平均年终就业率超过97%。学生年均考研录取人数已突破570人，占毕业生人数的近11%。学科建设取得新进展。学校深入推动学科建设“高峰计划”，学科建设质量显著提升。现有“十四五”市级重点学科7个、市级研究生联合培养基地5个。建有省级及以上科研创新平台18个，其中与国家民委等部委联合共建研究基地3个、

四、长江师范学院通信工程专业详细介绍

通信工程专业	通信工程专业基本属性
	学历层次	本科
	修业年限	四年
	授予学位	工学学士
	文理比例	1:99
	男女比例	60:40