辽宁科技大学浙江录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从辽宁科技大学在浙江的历年取分数线数据中，我们可以预测今年辽宁科技大学在浙江录取最低分大约在534分到556分，录取位次在126978名到87777名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了辽宁科技大学浙江历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在浙江录取人数。
一、辽宁科技大学在浙江历年录取分数线
1、辽宁科技大学在浙江2022年最低录取分数线是534分，最低录取排名位次在126978名;
2、辽宁科技大学在浙江2021年最低录取分数线是545分，最低录取排名位次在104534名;
3、辽宁科技大学在浙江2020年最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、辽宁科技大学在浙江2020年最低录取分数线是535分，最低录取排名位次在117688名;
5、辽宁科技大学在浙江2019年最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
二、辽宁科技大学在浙江历年录取分数线
1、辽宁科技大学在浙江2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 1段 | 534 | 126978 | 20 |
2、辽宁科技大学在浙江2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 1段 | 545 | 104534 | 20 |
3、辽宁科技大学在浙江2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 1段 | - | - | 20 | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 535 | 117688 | 20 |
4、辽宁科技大学在浙江2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | 20 | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 561 | 90127 | 20 |
5、辽宁科技大学在浙江2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 浙江 | 1段 | - | - | 20 | |
| 2018 | 浙江 | 2段 | 556 | 87777 | 20 |
三、辽宁科技大学介绍
辽宁科技大学是中国共产党领导的第一所冶金工业学校。1948年始建，1949年组建鞍山工业专门学校，1950年改为东北工学院鞍山分院，1958年升格为本科层次的鞍山钢铁学院，1998年由冶金工业部划转为辽宁省政府，实行中央和地方共建、以辽宁省管理为主的体制。经教育部批准，2002年更名为鞍山科技大学，2006年更名为辽宁科技大学。 建校70余年来，学校已发展成为以工学为主，理学、文学、经济学、管理学、法学、艺术等学科协调发展的多科性大学。2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中获优秀成绩。学校坚持“创新为先、质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，逐步形成“坚持既为冶金行业服务，又为辽宁地方及区域经济社会发展服务”办学定位，打造出“立足冶金，校企合作，注重实践，培养踏实肯干、适应发展的应用型高级专门人才”办学特色，深化内涵建设，推动高质量发展，为国家培养了大批优秀人才，许多校友已经成为企事业单位的技术拔尖人才、学术带头人和管理骨干。五矿、宝武钢铁、鞍钢、河钢、宝钢、包钢等国有企业均有我校毕业生担任董事长、总经理等重要职务。 学校坐落在祖国钢都辽宁省鞍山市，占地184余万平方米。设有学院19个、教学部1个和工程实训中心1个，共办本科专业66个。具有学士、硕士、博士三级学位授予权，有一级学科博士点3个、二级学科博士点13个，一级学科硕士点12个、二级学科硕士点40个，专业学位硕士点8个；有工商管理硕士（MBA）学位授予权、同等学力在职人员申请硕士学位授予权和工程硕士以及研究生推免权，有“直博生”“硕博连读”和“申请-考核”资格。学校现有全日制学生22730人，其中，本科生19711人，全日制硕士2586人，博士188人，留学生245人。此外，另有非全日制研究生281人，函授生7300人。 学校拥有一支高素质专业化创新型的师资队伍。现有专职教师1171人。
