闽南科技学院四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从闽南科技学院在四川的历年取分数线数据中，我们可以预测今年闽南科技学院在四川录取最低分大约在426分到499分，录取位次在186000名到56661名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了闽南科技学院四川历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在四川录取人数。
一、闽南科技学院在四川历年录取分数线
1、闽南科技学院在四川2022年理科最低录取分数线是426分，最低录取排名位次在186000名;
2、闽南科技学院在四川2021年理科最低录取分数线是433分，最低录取排名位次在173698名;
3、闽南科技学院在四川2020年理科最低录取分数线是452分，最低录取排名位次在162175名;
4、闽南科技学院在四川2019年理科最低录取分数线是463分，最低录取排名位次在163239名;
5、福建师范大学闽南科技学院在四川2018年理科最低录取分数线是465分，最低录取排名位次在159519名;
二、闽南科技学院在四川历年录取分数线
1、闽南科技学院在四川2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 本二 | 426 | 186000 | 15 |
| 2022 | 四川 | 本二 | 467 | 73753 | 10 |
2、闽南科技学院在四川2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 本二 | 433 | 173698 | 15 |
| 2021 | 四川 | 本二 | 487 | 56661 | 10 |
3、闽南科技学院在四川2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 本二 | 452 | 162175 | 15 |
| 2020 | 四川 | 本二 | 467 | 59402 | 10 |
4、闽南科技学院在四川2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 四川 | 本二 | 463 | 163239 | 16 |
| 2019 | 四川 | 本二 | 479 | 61838 | 9 |
5、闽南科技学院在四川2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 四川 | 本二 | 465 | 159519 | 16 |
| 2018 | 四川 | 本二 | 499 | 62352 | 9 |
三、闽南科技学院介绍
闽南科技学院坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安，2001年由福建省“双一流”建设高校、省属重点性大学福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育。学校坚持*办学方向，明确为非营利办学。2018年11月，经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。学校董事会成员都是菲律宾著名爱国华侨，他们情系桑梓，捐资办学、乐育英才，现任董事长为菲律宾著名侨领、菲华各界联合会名誉主席、实业家戴宏达先生；名誉校长为中国科学院著名数学家、中国数学会生物数学分会理事长陈兰荪教授，现任校长为游小波教授。学校共有康美、美林、江北三个校区，现有占地面积近700亩，规划面积1000多亩，目前设有计算机信息学院、光电信息学院、商学院、生命科学与化学学院、艺术设计学院、马克思主义学院、人文学院、土木工程学院、通识教育学院、创新创业学院及国际教育学院等11个二级学院，开设涵盖理、工、经、管、文、艺等学科31个本科专业，在校本科生近9600人。学校实施人才强校和特色兴校战略，致力构建一支素质优良、结构合理、爱岗敬业、富有活力的师资队伍。现有专任教师400多人，其中有省级教学名师、省级优秀教师，多位老师获省五一劳动奖章、省级师德标兵荣誉，多位老师入选“福建省教育厅高校杰出青年科研人才培养计划”“福建省高校青年教坛新秀”，多位老师获批泉州市学科、专业带头人，多位老师获评南安市科技特派员，共有泉州市、南安市高层次人才200多人。学校积极推动教学科研发展，现有省、市科研教改项目500余项，横向项目30多项，国家发明专利、实用新型、外观专利120多项；教师在国内外期刊上发表论文1000多篇，出版教材、专著55部，2部主编教材入选全国普通高校“十一五”规划教材；获得省高等教育优秀教学成果奖3项；学校教师多次荣获省高校青年教师教学竞赛一、三等奖，屡。
