广东文理职业学院山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从广东文理职业学院在山西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年广东文理职业学院在山西录取最低分大约在130分到150分，录取位次在103081名到56000名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了广东文理职业学院山西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山西录取人数。
一、广东文理职业学院在山西历年录取分数线
1、广东文理职业学院在山西2022年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在89470名;
2、广东文理职业学院在山西2021年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在78315名;
3、广东文理职业学院在山西2020年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在97430名;
4、广东文理职业学院在山西2019年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在103081名;
5、广东文理职业学院在山西2018年理科最低录取分数线是150分，最低录取排名位次在85496名;
二、广东文理职业学院在山西历年录取分数线
1、广东文理职业学院在山西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 专科 | 130 | 89470 | 48 |
| 2022 | 山西 | 专科 | 130 | 71305 | 43 |
2、广东文理职业学院在山西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 专科 | 130 | 78315 | 52 |
| 2021 | 山西 | 专科 | 130 | 65406 | 38 |
3、广东文理职业学院在山西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 专科 | 130 | 97430 | 45 |
| 2020 | 山西 | 专科 | 130 | 78696 | 45 |
4、广东文理职业学院在山西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 专科 | 130 | 103081 | 40 |
| 2019 | 山西 | 专科 | 130 | 85927 | 50 |
5、广东文理职业学院在山西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 专科 | 150 | 85496 | 3 |
| 2018 | 山西 | 专科 | 150 | 56000 | 5 |
三、广东文理职业学院介绍
广东文理职业学院是广东省人民政府批准成立，国家教育部备案，面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校，隶属广东省教育厅，学院申请升格本科已纳入《广东省高等学校设置“ 十三五” 规划》。2017年10月，学院的升本工作通过了广东省教育厅专家组的现场考核，经省高等学校设置专家委员会评议通过，并将学院的升格材料上报教育部。学院坐落在南海之滨的中国首批对外开放沿海港口城市、中国优秀旅游城市、北部湾新兴科技工业城市——湛江市，这里人文荟萃，景色美丽，交通便利，水陆空交通网络直通全国各地，是莘莘学子理想的求学圆梦之地。千亩生态园林式校园依山傍水，环境优雅，常年绿树成荫，四季繁花飘香，威武将军山、俏丽日月湖把校园点缀得绚丽多姿。学院办学用地1590亩，建筑面积40多万平方米，拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓、高校示范性餐饮中心、艺术馆，网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学院实训中心建筑面积10.2万平方米，具备教学、培训、科学研究、社会服务、生产五位一体功能。校外实训和顶岗实习基地234家，覆盖所开设的全部专业。基础设施按20000人的办学规模配套建设，为学生提供了一个舒适的学习、生活环境。为支持学院升格为职业本科院校，国家发改委为我院下拨了专项实训设施建设资金。学院正在建设先进的“广东奥克体育中心”，内设“劳丽诗跳水馆”等。学院秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念，设有教学单位“七院一部”，共67个专业。现有学生12650人，教职员工815人，其中专任教师673人、“双师型”教师409人。正、副教授等高级专业技术职称教师占34.41%，博士、硕士学位教师占57.81%，聘请了30多位著名专家、教授为学院的特聘教授和学科带头人；引进了50多名知名度高的专家、教授为各专业课程带头人；每年邀请海内外专家、学者来。
