河南工业大学山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)

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从河南工业大学在山西的历年取分数线数据中,我们可以预测今年河南工业大学在山西录取最低分大约在440分到505分,录取位次在88416名到5169名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了河南工业大学山西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山西录取人数。

河南工业大学山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、河南工业大学在山西历年录取分数线

1、河南工业大学(B)在山西2022年理科最低录取分数线是498分,最低录取排名位次在35905名;

2、河南工业大学在山西2022年理科最低录取分数线是445分,最低录取排名位次在71646名;

3、河南工业大学(B)在山西2022年理科最低录取分数线是440分,最低录取排名位次在75554名;

4、河南工业大学(B)在山西2021年理科最低录取分数线是505分,最低录取排名位次在34766名;

5、河南工业大学在山西2021年理科最低录取分数线是485分,最低录取排名位次在45458名;

二、河南工业大学在山西历年录取分数线

1、河南工业大学在山西2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 山西 本一B 498 35905 22
2022 山西 本二A 445 71646 112
2022 山西 本二B 440 75554 37
2022 山西 本一B 524 5601 5
2022 山西 本二A 488 13492 18
2022 山西 本二B 478 16509 18

2、河南工业大学在山西2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 山西 本一B 505 34766 33
2021 山西 本二A 485 45458 112
2021 山西 本二B 440 73992 43
2021 山西 本一B 551 5169 4
2021 山西 本二A 540 6815 16
2021 山西 本二B 496 16193 22

3、河南工业大学在山西2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 山西 本一B 545 28786 21
2020 山西 本二A 520 42370 99
2020 山西 本二B 453 88416 37
2020 山西 本一B 545 5414 5
2020 山西 本二A 537 6787 16
2020 山西 本二B 491 19017 28

4、河南工业大学在山西2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 山西 本一B 510 30902 21
2019 山西 本二A 478 50412 91
2019 山西 本二B 453 69267 37
2019 山西 本一B 543 5575 9
2019 山西 本二A 534 7420 24
2019 山西 本二B 506 15648 28

5、河南工业大学在山西2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 山西 本一B 516 31344 21
2018 山西 本二A 501 39282 90
2018 山西 本二B 459 65419 38
2018 山西 本一B 546 5818 9
2018 山西 本二A 537 7393 23
2018 山西 本二B 505 15268 27
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三、河南工业大学介绍

河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959年开展本科教育,1981年开始硕士研究生教育,2013年开始博士研究生教育,2017年获批硕士研究生推免资格,2018年获批博士学位授予单位;1998年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。建校至今,学校坚持“扎根中原,立足行业,服务全国,面向世界”的办学定位,严守“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训,大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,凝练形成了“团结进取,务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。经过历代工大人的励精图治和薪火传承,学校已经发展成为一所以工学为主,涵盖理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等学科协调发展的多科性大学,不仅具备完整的学士、硕士、博士三级人才培养体系,而且作为第二单位成功入选国家首批“ 2011协同创新计划”,是教育部“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”建设高校,在推动行业、区域和国家经济社会发展,实现教育振兴的过程中做出了应有贡献,在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了优异成绩。一、师资队伍现有专任教师1914人,副高级以上职称教师934人,博士学位教师1000人;硕士生导师572人,博士生导师74人;汇聚了双聘院士、*、国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国务院特贴专家、教育部新世纪优秀人才、中原学者、河南省教学名师等一大批学术带头人;拥有省级及以上高层次教学、研究团队26个。建校以来,学校涌现出了陈启宗、路茜玉、张根旺、周乃如、汪璠、张。