黑龙江东方学院山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从黑龙江东方学院在山东的历年取分数线数据中，我们可以预测今年黑龙江东方学院在山东录取最低分大约在441分到505分，录取位次在252582名到50048名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了黑龙江东方学院山东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山东录取人数。
一、黑龙江东方学院在山东历年录取分数线
1、黑龙江东方学院在山东2022年最低录取分数线是457分，最低录取排名位次在252582名;
2、黑龙江东方学院在山东2021年最低录取分数线是461分，最低录取排名位次在238360名;
3、黑龙江东方学院在山东2020年最低录取分数线是464分，最低录取排名位次在243136名;
4、黑龙江东方学院在山东2019年理科最低录取分数线是453分，最低录取排名位次在175385名;
5、黑龙江东方学院在山东2018年理科最低录取分数线是441分，最低录取排名位次在176634名;
二、黑龙江东方学院在山东历年录取分数线
1、黑龙江东方学院在山东2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山东 | 1段 | 457 | 252582 | 40 |
2、黑龙江东方学院在山东2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山东 | 1段 | 461 | 238360 | 40 |
3、黑龙江东方学院在山东2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山东 | 1段 | 464 | 243136 | 40 |
4、黑龙江东方学院在山东2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 453 | 175385 | 20 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 509 | 50048 | 20 |
5、黑龙江东方学院在山东2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山东 | 理科 | 本科 | 441 | 176634 | 15 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 本科 | 505 | 52103 | 25 |
三、黑龙江东方学院介绍
黑龙江东方学院是由孟新、尚鹤翔、周长源、刘式勤等老一辈教育工作者发起创办的一所普通本科高等学校，始建于1992年，是改革开放后黑龙江省第一所民办高校。学校坐落于国家级新区——哈尔滨新区哈南工业新城，校园占地面积59.24万平方米，建筑面积34.2万平方米，净资产已达16.2亿元，教学科研仪器设备总值8897.76万元。学校运动场面积5.2万平方米，体育馆面积1.46万平方米。图书馆总面积30750平方米，现有纸质图书129万册、电子图书193万余册。学校1993年开始招收全日制专科生；2000年开始招收本科生；2003年经教育部批准升格为民办普通本科高校；2007年获得学士学位授予权；2010年被黑龙江省政府确定为“特色应用型本科试点建设院校”；2011年经国务院学位办批准，成为全国首批5所具有硕士专业学位研究生培养资格的民办院校之一；2012年通过教育部本科教学工作合格评估；2015年通过黑龙江省特色应用型本科高校建设验收；2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作审核评估；2019年通过黑龙江省民办本科院校办学质量评估；2020年获批黑龙江省特色应用型本科示范建设高校。学校现有全日制在校生12829人，其中本科生12782人，硕士专业学位研究生39人，外国留学生8人。学校设有9个学院和3个教学研究部，拥有生物与医药、国际商务两个硕士专业学位授权点，建有43个本科专业，涉及理、工、文、经、管、法、艺7个学科门类，形成了以工为主、经管文艺协调发展的7个专业群。学校拥有1个省级重点建设学科、3个省级一流本科专业建设点、9个校级特色专业、1门省级精品课、省级在线精品课及培育课程各一门、1门省级课程思政建设示范课、53门校级核心课程，获得黑龙江省教育教学成果奖一等奖1项、二等奖4项。学校坚持引培并举的方针，努力打造一支素质高、专业强的专兼职师资队伍，。
