中央财经大学青海录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从中央财经大学在青海的历年取分数线数据中,我们可以预测今年中央财经大学在青海录取最低分大约在431分到562分,录取位次在5151名到155名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了中央财经大学青海历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在青海录取人数。
一、中央财经大学在青海历年录取分数线
1、中央财经大学在青海2022年理科最低录取分数线是431分,最低录取排名位次在5151名;
2、中央财经大学在青海2021年理科最低录取分数线是534分,最低录取排名位次在916名;
3、中央财经大学在青海2020年理科最低录取分数线是514分,最低录取排名位次在1618名;
4、中央财经大学在青海2019年理科最低录取分数线是582分,最低录取排名位次在438名;
5、中央财经大学在青海2018年理科最低录取分数线是560分,最低录取排名位次在639名;
二、中央财经大学在青海历年录取分数线
1、中央财经大学在青海2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 本一 | 431 | 5151 | 21 |
2022 | 青海 | 本一 | 534 | 267 | 9 |
2、中央财经大学在青海2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 本一 | 534 | 916 | 21 |
2021 | 青海 | 本一 | 555 | 225 | 9 |
3、中央财经大学在青海2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 本一 | 514 | 1618 | 22 |
2020 | 青海 | 本一 | 565 | 245 | 8 |
4、中央财经大学在青海2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 本一 | 582 | 438 | 22 |
2019 | 青海 | 本一 | 584 | 155 | 8 |
5、中央财经大学在青海2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 本一 | 560 | 639 | 22 |
2018 | 青海 | 本一 | 562 | 166 | 8 |
三、中央财经大学介绍
中央财经大学是教育部直属,教育部、财政部和北京市共建的大学,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。学校始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学,2000年,学校由财政部划转教育部直属管理,2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2006年成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校,2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校,2017年成为国家“世界一流学科建设高校”。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了14万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。学校总占地面积1027165平方米,其中学院南路校区占地面积141962平方米,沙河校区占地面积789798平方米。截至2021年9月底,全校教职工1821人,其中专任教师1128人。教授362人,占专任教师总数的32.09%,副教授477人,占专任教师总数的42.29%;具有博士学位者968人,占专任教师总数的85.82%。学校现有普通本科生10128人,硕士研究生5652人,博士研究生854人,留学生414人,成人教育学生3493人。学校形成了以经济学、管理学和法学学科为主体,文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系。学校设有53个本科专业,拥有经济学、管理学本科专业自主设置权,拥有8个国家特色专业建设点和7个北京市特色专业建设点,拥有国家级一流本科专业建设点12个、北京市一流本科专业建设点4个和北京市重点建设一流专业3个;拥有应用经济学国家“双一流”建设学科;拥有应用经济学一级学科和会计学二级学。