江苏大学年贫困专项计划录取分数线
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江苏大学贫困专项计划录取分数线
| 省份 | 理科-专业 | 录取人数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 宁夏 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 507 | 507 | |
| 宁夏 | 应用化学 | 1 | 506 | 506 | |
| 安徽 | 材料成型及控制工程 | 2 | 539 | 530 | |
| 安徽 | 车辆工程 | 1 | 543 | 543 | |
| 安徽 | 光电信息科学与工程 | 1 | 541 | 541 | |
| 安徽 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 537 | 536 | |
| 安徽 | 土木工程 | 2 | 560 | 531 | |
| 安徽 | 信息管理与信息系统 | 2 | 528 | 524 | |
| 安徽 | 应用化学 | 1 | 523 | 523 | |
| 内蒙古 | 车辆工程 | 1 | 554 | 554 | |
| 内蒙古 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 545 | 545 | |
| 内蒙古 | 药学 | 1 | 517 | 517 | |
| 内蒙古 | 应用化学 | 1 | 502 | 502 | |
| 贵州 | 车辆工程 | 1 | 573 | 573 | |
| 贵州 | 高分子材料与工程 | 1 | 548 | 548 | |
| 贵州 | 光电信息科学与工程 | 1 | 550 | 550 | |
| 贵州 | 化学工程与工艺 | 2 | 557 | 550 | |
| 贵州 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 560 | 560 | |
| 贵州 | 计算机科学与技术 | 2 | 545 | 544 | |
| 贵州 | 土木工程 | 1 | 557 | 557 | |
| 贵州 | 药学 | 3 | 552 | 544 | |
| 贵州 | 自动化 | 3 | 546 | 543 | |
| 江西 | 材料成型及控制工程 | 1 | 569 | 569 | |
| 江西 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 579 | 579 | |
| 江西 | 能源与动力工程(流体机械及其自动控制) | 2 | 570 | 565 | |
| 江西 | 信息管理与信息系统 | 2 | 570 | 566 | |
| 江西 | 应用化学 | 1 | 569 | 569 | |
| 山西 | 车辆工程 | 1 | 548 | 548 | |
| 山西 | 交通运输 | 2 | 544 | 540 | |
| 山西 | 药学 | 2 | 545 | 533 | |
| 四川 | 机械电子工程 | 2 | 552 | 551 | |
| 四川 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 555 | 555 | |
| 四川 | 能源与动力工程 | 2 | 551 | 549 | |
| 四川 | 应用化学 | 1 | 543 | 543 | |
| 四川 | 自动化 | 1 | 543 | 543 | |
| 河南 | 车辆工程 | 2 | 590 | 580 | |
| 河南 | 光电信息科学与工程 | 2 | 577 | 576 | |
| 河南 | 机械电子工程 | 2 | 588 | 577 | |
| 河南 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 578 | 578 | |
| 河南 | 能源与动力工程 | 2 | 583 | 581 | |
| 河南 | 能源与动力工程（流体机械及其自动控制） | 2 | 583 | 577 | |
| 湖北 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 548 | 548 | |
| 湖北 | 材料成型及控制工程 | 2 | 548 | 540 | |
| 湖北 | 机械电子工程 | 1 | 554 | 554 | |
| 湖北 | 能源与动力工程 | 2 | 535 | 529 | |
| 湖北 | 土木工程 | 1 | 549 | 549 | |
| 湖北 | 药学 | 1 | 537 | 537 | |
| 湖北 | 信息管理与信息系统 | 2 | 542 | 537 | |
| 广西 | 应用化学 | 1 | 540 | 540 | |
| 广西 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 546 | 546 | |
| 广西 | 自动化 | 2 | 545 | 534 | |
| 广西 | 交通运输 | 2 | 519 | 518 | |
| 云南 | 高分子材料与工程 | 2 | 578 | 574 | |
| 云南 | 光电信息科学与工程 | 1 | 581 | 581 | |
| 云南 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 587 | 587 | |
| 云南 | 计算机科学与技术 | 1 | 583 | 583 | |
| 云南 | 交通运输 | 1 | 569 | 569 | |
| 云南 | 能源与动力工程（流体机械及其自动控制） | 1 | 570 | 570 | |
| 云南 | 无机非金属材料工程 | 2 | 576 | 561 | |
| 云南 | 药学 | 1 | 570 | 570 | |
| 云南 | 应用化学 | 1 | 563 | 563 | |
| 云南 | 自动化 | 1 | 573 | 573 | |
| 陕西 | 材料成型及控制工程 | 2 | 539 | 539 | |
| 陕西 | 车辆工程 | 1 | 547 | 547 | |
| 陕西 | 复合材料与工程 | 2 | 527 | 520 | |
| 陕西 | 高分子材料与工程 | 2 | 537 | 531 | |
| 陕西 | 光电信息科学与工程 | 1 | 541 | 541 | |
| 陕西 | 机械电子工程 | 1 | 554 | 554 | |
| 陕西 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 547 | 539 | |
| 陕西 | 交通工程 | 1 | 528 | 528 | |
| 陕西 | 交通运输 | 1 | 521 | 521 | |
| 陕西 | 金属材料工程 | 2 | 521 | 515 | |
| 陕西 | 能源与动力工程 | 2 | 528 | 521 | |
| 陕西 | 自动化 | 1 | 537 | 537 | |
| 江苏 | 安全工程★ | 1 | 352 | 352 | 352 |
| 江苏 | 材料成型及控制工程★ | 1 | 348 | 348 | 348 |
| 江苏 | 车辆工程★ | 2 | 361 | 361 | 361 |
| 江苏 | 电气工程及其自动化★ | 2 | 355 | 354 | 354.5 |
| 江苏 | 电子信息工程★ | 2 | 351 | 350 | 350.5 |
| 江苏 | 电子信息科学与技术★ | 1 | 353 | 353 | 353 |
| 江苏 | 高分子材料与工程★ | 1 | 348 | 348 | 348 |
| 江苏 | 工业工程★ | 1 | 349 | 349 | 349 |
| 江苏 | 光电信息科学与工程★ | 1 | 349 | 349 | 349 |
| 江苏 | 环境工程★ | 1 | 348 | 348 | 348 |
| 江苏 | 机械电子工程★ | 1 | 356 | 356 | 356 |
| 江苏 | 机械设计制造及其自动化★ | 2 | 358 | 355 | 356.5 |
| 江苏 | 计算机科学与技术★ | 1 | 348 | 348 | 348 |
| 江苏 | 金属材料工程★ | 1 | 348 | 348 | 348 |
| 江苏 | 临床医学★ | 1 | 360 | 360 | 360 |
| 江苏 | 能源与动力工程(动力机械工程及自动化)★ | 2 | 354 | 353 | 353.5 |
| 江苏 | 能源与动力工程(流体机械及其自动控制)★ | 2 | 354 | 354 | 354 |
| 江苏 | 能源与动力工程★ | 2 | 353 | 348 | 350.5 |
| 江苏 | 软件工程★ | 1 | 349 | 349 | 349 |
| 江苏 | 通信工程★ | 1 | 356 | 356 | 356 |
| 江苏 | 土木工程★ | 2 | 355 | 353 | 354 |
| 江苏 | 网络工程★ | 1 | 346 | 346 | 346 |
| 江苏 | 物联网工程★ | 1 | 347 | 347 | 347 |
| 江苏 | 新能源科学与工程★ | 1 | 351 | 351 | 351 |
| 江苏 | 信息安全★ | 1 | 350 | 350 | 350 |
| 江苏 | 信息管理与信息系统★ | 1 | 351 | 351 | 351 |
| 江苏 | 医学检验技术★ | 2 | 358 | 354 | 356 |
| 江苏 | 应用化学★ | 1 | 351 | 351 | 351 |
| 江苏 | 自动化★ | 2 | 354 | 351 | 352.5 |
| 批次 | 专业 | 录取人数 | 最高分 | 最低分 | 省控线 |
| 湖北贫困专项 | 机械设计制造及其自动化 | 1 | 548 | 548 | 533 |
| 材料成型及控制工程 | 2 | 548 | 540 | ||
| 机械电子工程 | 1 | 554 | 554 | ||
| 能源与动力工程 | 2 | 535 | 529 | ||
| 土木工程 | 1 | 549 | 549 | ||
| 药学 | 1 | 537 | 537 | ||
| 信息管理与信息系统 | 2 | 542 | 537 |
