中国社会科学院大学河南录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从中国社会科学院大学在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年中国社会科学院大学在河南录取最低分大约在573分到639分，录取位次在31384名到746名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了中国社会科学院大学河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
一、中国社会科学院大学在河南历年录取分数线
1、中国社会科学院大学在河南2022年理科最低录取分数线是608分，最低录取排名位次在11637名;
2、中国社会科学院大学在河南2021年理科最低录取分数线是641分，最低录取排名位次在6621名;
3、中国社会科学院大学在河南2020年理科最低录取分数线是660分，最低录取排名位次在6046名;
4、中国社会科学院大学在河南2019年理科最低录取分数线是625分，最低录取排名位次在6574名;
5、中国社会科学院大学在河南2018年理科最低录取分数线是573分，最低录取排名位次在31384名;
二、中国社会科学院大学在河南历年录取分数线
1、中国社会科学院大学在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 本一 | 608 | 11637 | 6 |
| 2022 | 河南 | 本一 | 595 | 1573 | 23 |
2、中国社会科学院大学在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 本一 | 641 | 6621 | 6 |
| 2021 | 河南 | 本一 | 633 | 1425 | 23 |
3、中国社会科学院大学在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 本一 | 660 | 6046 | 6 |
| 2020 | 河南 | 本一 | 628 | 1146 | 23 |
4、中国社会科学院大学在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 本一 | 625 | 6574 | 7 |
| 2019 | 河南 | 本一 | 602 | 1769 | 22 |
5、中国社会科学院大学在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 本一 | 573 | 31384 | 13 |
| 2018 | 河南 | 本一 | 639 | 746 | 16 |
三、中国社会科学院大学介绍
中国社会科学院大学（简称中国社科大 )，英文名称University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS)，校训“笃学、慎思、明辨、尚行”，以中国社会科学院研究生院为基础，整合中国青年政治学院本科教育及部分研究生教育资源而组建，以马克思主义为指导，坚持党的领导，坚持正确的办学方向，坚持中国*大学的办学方针，致力培养政治可靠、作风过硬、理论深厚、学术精湛的哲学社会科学后备人才，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国*事业接班人和建设者，努力建设成为具有中国特色的*一流文科大学。中国社科大隶属于中国社会科学院，聘请中国社会科学院学部委员、研究员、副研究员、学科带头人，及国内外知名教授、国家*、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”人选、国内外知名学科带头人和领军人才，组建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质师资队伍，为本科生的教学培养提供有力支撑。特色培养方式包括“师徒制”指导模式，设立本科生学业导师，每位导师指导2-5名学生；“本-硕-博”一体化培养，在某些基础学科和重点学科开展连续培养试点；国际联合培养，赴海外继续攻读学位；教学与科研结合，鼓励本科生参与学校和导师的科研活动等。中国社科大位于北京市房山区良乡高教园区,占地面积49.4万平方米。拥有馆藏和共享图书554万余册,及丰富的中外学术数字信息资源。配有宽带校园网、多媒体等现代化教学资源，教学楼、图书馆、体育馆、餐饮中心等基础设施先进。雄厚办学基础中国社会科学院 成立于1977年，以学科齐全、人才集中、资料丰富的优势，在中国改革开放和现代化建设的进程中，创造性地进行理论探索和政策研究，肩负着从整体上提高中国人文社会科学水平的使命。新时期*对中国社会科学院提出的三大定位是：马克思主义的坚强阵地、*。
