福州大学至诚学院河北录取分数线预测多少分(附历年最低分)

来源:解志愿时间:

从福州大学至诚学院在河北的历年取分数线数据中,我们可以预测今年福州大学至诚学院在河北录取最低分大约在421分到488分,录取位次在151103名到37824名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了福州大学至诚学院河北历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河北录取人数。

福州大学至诚学院河北录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、福州大学至诚学院在河北历年录取分数线

1、福州大学至诚学院在河北2022年历史最低录取分数线是476分,最低录取排名位次在47317名;

2、福州大学至诚学院在河北2021年历史最低录取分数线是477分,最低录取排名位次在51602名;

3、福州大学至诚学院在河北2022年物理最低录取分数线是451分,最低录取排名位次在151103名;

4、福州大学至诚学院在河北2021年物理最低录取分数线是433分,最低录取排名位次在147987名;

5、福州大学至诚学院在河北2020年理科最低录取分数线是464分,最低录取排名位次在148953名;

二、福州大学至诚学院在河北历年录取分数线

1、福州大学至诚学院在河北2022年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 河北 历史 本科 476 47317 13
2022 河北 物理 本科 451 151103 127

2、福州大学至诚学院在河北2021年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 河北 历史 本科 477 51602 17
2021 河北 物理 本科 433 147987 123

3、福州大学至诚学院在河北2020年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 河北 理科 本科 464 148953 130
2020 河北 文科 本科 503 37824 20

4、福州大学至诚学院在河北2019年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 河北 理科 本二 436 147800 126
2019 河北 文科 本二 503 39750 24

5、福州大学至诚学院在河北2018年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 河北 理科 本二 421 145026 126
2018 河北 文科 本二 488 41604 24
福州大学至诚学院和渤海大学哪个好对比?附排名和最低分
2024年福州大学至诚学院山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
福州大学至诚学院和新疆师范大学哪个好对比?附排名和最低分
福州大学至诚学院材料成型及控制工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
2024年福州大学至诚学院陕西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
福州大学至诚学院和中南林业科技大学哪个好对比?附排名和最低分
福州大学至诚学院安全工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
福州大学至诚学院软件工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
2023年福州大学至诚学院吉林录取分数线预测多少分(附历年最低分)
福州大学至诚学院和长江师范学院哪个好对比?附排名和最低分
福州大学至诚学院食品科学与工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
福州大学至诚学院和延边大学哪个好对比?附排名和最低分

三、福州大学至诚学院介绍

福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学,福建省人民政府与国家教育部共建高校、福建省人民政府与国家国防科技工业局共建高校福州大学为主体举办,并按新机制、新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校。学院牢牢把握*办学方向,遵循“明德博学,臻于至善”的院训精神,围绕应用型大学的办学定位,注重培育学生的科学精神与人文素养,培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。坚持以提高服务区域、行业需求能力为引领,学院从师资队伍、人才培养、平台搭建三方面着力构建了“三位一体”的应用型大学建设基础,努力建设以工为主、有特色、有影响的高水平应用型大学,打造福建省高等院校工科人才培养的摇篮。学院现有16个教学单位、44个本科专业,学科专业覆盖经济社会发展主导产业、战略性新兴产业和传统产业,已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的应用型性大学。在校生规模超过12000名。学院共享福州大学优质教师资源,构筑了“专家学者为学科带头人,名师教授为专业负责人,骨干教师为教学管理人,福大教师和自有教师为主力军,双师双能型教师为生力军”的创新型师资队伍结构,建设一支教师、工程师等资格兼具,教学能力、专业实践能力兼备的“双师双能型”师资队伍。倡导教师开展应用型科研,以教师科研带动学生开展创新创业实践。教师科研工作取得突破,教师获批科研项目数逐年递增,近三年获批各级各类科研项目120多项,包括年度国家社会科学基金重点项目1项、国家自然科学青年基金项目2项、教育部高校思想政治理论课教师研究专项1项。近五年,学生获批国家级大学生创新创业训练项目50项,省级大学生创新创业训练计划项目112项。目前学院拥有省级一流本科专业4个、省级应用型学科3个、省级特色专业4个、省级服务产业特色专业3个、省。