衢州职业技术学院福建录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从衢州职业技术学院在福建的历年取分数线数据中，我们可以预测今年衢州职业技术学院在福建录取最低分大约在266分到282分，录取位次在122246名到73358名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了衢州职业技术学院福建历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在福建录取人数。
一、衢州职业技术学院在福建历年录取分数线
1、衢州职业技术学院在福建2022年历史最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
2、衢州职业技术学院在福建2021年历史最低录取分数线是305分，最低录取排名位次在73358名;
3、衢州职业技术学院在福建2022年物理最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、衢州职业技术学院在福建2021年物理最低录取分数线是266分，最低录取排名位次在116602名;
5、衢州职业技术学院在福建2020年理科最低录取分数线是284分，最低录取排名位次在121980名;
二、衢州职业技术学院在福建历年录取分数线
1、衢州职业技术学院在福建2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | - | - | 10 |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | - | - | 5 |
2、衢州职业技术学院在福建2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 305 | 73358 | 8 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 266 | 116602 | 22 |
3、衢州职业技术学院在福建2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | 专科 | 284 | 121980 | 10 |
4、衢州职业技术学院在福建2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 福建 | 理科 | 专科 | 291 | 122246 | 10 |
5、衢州职业技术学院在福建2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 福建 | 理科 | 专科 | 282 | 116887 | 2 |
三、衢州职业技术学院介绍
衢州职业技术学院是衢州市唯一一所由市政府主办的公办高等职业院校，坐落于“国际花园城市”“南孔圣地”国家历史文化名城——衢州。学校是在原衢州教师进修学校、衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州中专四校的基础上于2002年经浙江省人民政府批准正式成立的。学校占地面积387亩，建筑面积17万平方米，教学仪器设备总值9794.12万元，纸质图书62.4万册，中外电子图书60.5万册，中文纸质期刊629种，数据库共23种。设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、文化旅游学院、继续教育学院等7个二级学院，设置25个高职专业，形成了装备制造、电子信息、医药卫生、艺术设计、财经管理、休闲体育等6个专业群协调发展的格局。现有全日制在校学生6800余人，教职工488人，其中专任教师323人、实验实训教师24人，正高级专业技术职务26人、副高级专业技术职务95人、具有硕士及以上学位348人。入选全国技术能手、省“151”人才、省黄炎培职业教育奖杰出教师、省优秀教师、省教坛新秀、省专业带头人、省拔尖技能人才、省技术能手等近20人，衢州市拔尖人才、市杰出技能人才、市首席技师、市“115”人才等50余人。建有衢州市专家工作站4个、市技能大师工作室3个，形成了一支结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。学校以“尚德弘毅 知行合一”为校训，以立德树人为根本任务，以培养高素质技术技能人才为目标。学校始终坚持“俯身贴地，提升能力，服务地方经济社会发展”办学理念不动摇，扎根三衢大地，牵头组建衢州市职业教育集团、浙闽赣皖四省边际职业培训联盟等平台，积极对接服务区域行业、产业、企业，深化产教融合、校企合作，助力乡村振兴，积极为区域经济社会大发展、快发展和高质量发展提供人才支持、技术服务和智力支撑。学校积极发挥专业、人才等优势，深度对接浙江省现代产业体系特别是衢州市产业布局，聚焦美。
