厦门华天涉外职业技术学院安徽录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从厦门华天涉外职业技术学院在安徽的历年取分数线数据中，我们可以预测今年厦门华天涉外职业技术学院在安徽录取最低分大约在200分到307分，录取位次在264056名到147638名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了厦门华天涉外职业技术学院安徽历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在安徽录取人数。
一、厦门华天涉外职业技术学院在安徽历年录取分数线
1、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2022年理科最低录取分数线是286分，最低录取排名位次在264056名;
2、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2021年理科最低录取分数线是200分，最低录取排名位次在225474名;
3、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2020年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2019年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
5、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2018年理科最低录取分数线是238分，最低录取排名位次在231767名;
二、厦门华天涉外职业技术学院在安徽历年录取分数线
1、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 专科 | 286 | 264056 | 55 |
| 2022 | 安徽 | 专科 | - | - | 50 |
2、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 专科 | 200 | 225474 | 37 |
| 2021 | 安徽 | 专科 | 292 | 173267 | 28 |
3、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 专科 | - | - | 36 |
| 2020 | 安徽 | 专科 | 273 | 183453 | 30 |
4、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 安徽 | 专科 | - | - | 48 |
| 2019 | 安徽 | 专科 | 305 | 168804 | 38 |
5、厦门华天涉外职业技术学院在安徽2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 安徽 | 专科 | 238 | 231767 | 53 |
| 2018 | 安徽 | 专科 | 307 | 147638 | 37 |
三、厦门华天涉外职业技术学院介绍
厦门华天涉外职业技术学院（以下简称“学校”）坐落于美丽温馨的海上花园城市——厦门，学校创办于 2002 年，系 2004 年 2 月经福建省人民政府批准、国家教育部备案的面向全国高考统一招生的全日制高等院校。2006 年 9 月学校迁入厦门市翔安区文教园，2016 年10 月通过教育部高等职业院校第二轮人才培养工作评估。举办者均热衷公益事业，用心办学。 学校建立了“董事会领导、校长治校、专家治学、教职工参与”的管理机制。学校规划占地 524 亩，建筑面积约 17 万平方米。学校现有专任教师 303 名，副高以上教师 79 名；在校生 6481 人。学校设有机电与汽车工程学院、传媒与信息学院等 8 个二级学院（含 3 个校企合作二级院），思政教研部、基础部等 2 个教学部，教务处等 15 个行政部门。学校共有学前教育、室内艺术设计、幼儿发展与健康管理和老年服务与管理等 32 个招生专业，其中有 19 个专业与厦门市重点产业对接。目前校内有实验（训）室 99 间、实训基地 12 个，校外实训基地 107 个，教学仪器设备总值 3958.48 万元。机械制造专业群、商贸物流专业群和信息技术专业群为福建省职业院校服务产业特色专业群建设项目，数控技术专业实训基地为中央财政支持的实训基地。机械设计与制造专业为福建省示范专业，汽车检测与维修技术和电子商务专业为福建省创新创业教育改革试点专业。学校建成电子商务和物流管理等两个生产性实训基地。 学校紧紧围绕提高人才培养质量这一主题，全面落实“立德树人”2根本任务，深化教育改革，将培养学生的职业技能、职业精神和职业道德高度融合，为国家建设和地区经济发展培养创新型和实用型技能人才。我校获得 2017 年全国高职院校职业技能大赛中餐主题宴会设计赛项一等奖，实现福建省在该项目零的突破，也是厦门市高职院校首次获得全国职业院校技能大赛一等。
